1、判断题  关于孔子的叙述，不正确的是
A．提出“仁”与礼的学说
B．注重政治和人事
C．开创私人讲学之风
D．敬重鬼神而近之

参考答案：D

本题解析：根据所学，ABC都是孔子的主张D应是敬重鬼神而远之。

本题难度：简单

2、判断题  孔子、柏拉图分别是屹立于东西方的两位思想文化巨人，其思想虽然都对世界产生巨大影响，但明显不同。结合所学知识回答下列问题（11分）　：　　
（1）孔子和柏拉图力图构建“和谐社会”的思想主张各是什么？（4分）　　
（2）为保障和谐状态的实现，两者治国主张有何不同？（2分）又有何相同的本质特征？（1分）　　
（3）两者的观点在当时为什么都无法实现？对此你有何认识？（4分）　

参考答案：
（1）孔子，提出“仁”“礼”“中庸”的主张，主张以爱人之心调解和谐社会人际关系；柏拉图，提出理想国的主张，认为“哲学王”是实现社会和谐的关键。(4分)　　
（2）孔子主张由“贤人”治理国家，柏拉图主张由“哲学王”治理国家。二者都代表着奴隶主贵族的利益，都是为了维护奴隶制度。(3分)　　
（3）①两者的观点都不符合当时社会发展的需要，孔子的主张不适合诸侯争霸的需要，柏拉图的理想国主张不符合当时现实政治的需要。（3分）　　
②认识：社会存在决定社会意识，思想主张必须符合社会发展的需要。（1分）

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  假如在公元前5世纪时，有一个雅典人经营橄榄园发家致富后，准备钱让儿子接受教育，以方便其儿子更快地走上雅典社会并适应政治形势。他可能聘请

[? ]

A．有高强度运算能力的老师
B．有较高外语水平的老师
C．研究和教授力学的老师
D．有较强思维能力和较高表达水平的老师

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  关于该图的说法正确的是
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①该图描绘的是孔子讲学的情形?
②孔子的教育目标是培养“文质彬彬”的君子?
③孔子办私学打破了官府的垄断?
④孔子的教育也有政治功能，如“学而优则仕”，体现了他积极入世的思想主张?
⑤“有教无类”实有“类”，女子不能接受学校教育?
⑥孔子的思想属于守旧派
A．①②③④⑤
B．②③④⑤⑥
C．①③④⑤
D．①②③④⑥

参考答案：A

本题解析：本题考查的是孔子的思想，图中描绘的是孔子的讲学，其理念有“有教无类”打破是世袭贵族对教育的垄断的特权，利于教育知识的普及，其思想是积极入世的，但是其生活在春秋晚期，是奴隶主贵族的利益代表者，所以其思想中带有保守型，故①②③④⑤。

本题难度：一般

5、判断题  1988年1月，全球诺贝尔奖获得者在法国巴黎举行会议后发表宣言，其中说道：
“如果人类要在二十一世纪生存下去，必须回头二千五百年，去吸收孔子的智慧。”下列最能体现孔子智慧的观念是（? ）

A．社会和谐
B．依法治国　
C．制度创新
D．改革开放

参考答案：A

本题解析：本题考查学生对孔子思想的理解。由“必须回头二千五百年，去吸收孔子的智慧。”
得知应该是孔子的思想的精华。BCD不是孔子的思想。选项中只有A项符合题意。所以选
A。

本题难度：一般

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