高中历史高考知识点《拿破仑》高频试题巩固(2018年最新版)(一)

时间:2018-10-17 02:13:44

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1、判断题  下图是当代世界出版社出版的《从俾斯麦到科尔——德国政府首脑列传》(威廉·冯·施特恩堡主编)的封面,作者以俾斯麦和科尔两人作为政府首脑的代表,其意图是凸显德国历史上的

A.探索
B.统一
C.复兴
D.民主



2、判断题  (17分)在近代资产阶级民主革命史上,涌现了诸多杰出的人物,为资产阶级革命的进程作出了历史贡献。请阅读下列材料并回答问题:
材料一?1782年,华盛顿一位过去的部下刘易斯·尼古拉上校,给他写了一封长达7页的信,列举了当时美国社会存在的种种弊端,将原因归咎于共和制度,然后劝华盛顿担任“国王”。他(指华盛顿)回信道“……我很难设想我有什么行为竟会鼓励你写这样的一封信,在我看来,这封信包含可能降临到我国头上的最大危害,如果我还有一点自知之名的话,可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了。
材料二 长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色……要说是皇帝篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。
——(法)康斯坦《回忆拿破仑》
材料三?(拿破仑称帝后)再没有一个法国人像居住在维也纳的天才作曲家那样具有大丈夫气概地提出抗议了。这位作曲家曾创作了《英雄交响曲》,并以宏伟的共和主义气魄,言简意赅地题上“贝多芬献给波拿巴”的题字。当这位音乐大师听说了以往崇拜的英雄如今已戴上了皇冠时,他破口大骂这个叛徒和暴君,并把他的题词撕了个粉碎。多年以后,他把这一不朽杰作题为:纪念一位伟人。
——(英)约翰·罗斯《拿破仑一世传》?
(1)据材料一尼古拉上校给华盛顿这封信的主要意图是什么?华盛顿对尼古拉上校致信劝告持何态度,为什么?(4分)华盛顿所指出的“这封信包含可能降临到我国头上的最大危害”指的是什么?(2分)
(2)依据材料二,概括促成拿破仑称帝的因素。(4分)
(3)贝多芬为什么要创作《英雄交响曲》并献给拿破仑?后来为什么反对拿破仑,并骂拿破仑是叛徒和暴君?(5分)
(4)就华盛顿和拿破仑对个人独裁表现出的不同态度,谈谈你的认识?(2分)



3、判断题  在人类历史长河中,曾涌现一大批著名的具有时代象征意义的历史人物,克伦威尔和华盛顿以自己鲜明的个性和富有创造力的行动,有力地影响了人类历史的发展进程。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:
材料一?英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出:“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的,然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。”
材料二? 1962年出版的纳萨尔克?克鲁奇的《克伦威尔的历史》一书指出:“在我们的时代,有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔,他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。”
材料三?美国华盛顿纪念塔有一块来自中国的石碑。碑文取自《瀛环志略》:“华盛顿,异人也。起事勇于胜广,割据雄于曹刘,既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公。乎三代之遗意。其治国崇让善俗,不尚武功,亦迥与诸国异……米利坚(即美利坚)合众国之为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世袭之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!”
材料四?美国独立战争胜利后,华盛顿的部下希望他担任“国王”。华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说:“我认为这个请求孕育着可能使我国遭受最大灾难的阴谋。假如我没有利令智昏、自欺欺人的话,你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”
(1)结合史实回答材料一、材料二是怎样分别评价克伦威尔的?(2分)
(2)依据材料三,指出《瀛环志略》推崇华盛顿的哪些主要成就?(6分)
(3)根据材料四并结合所学知识,说明文中所说的“阴谋”出现的主要原因。(2分)
(4)综上所述,你认为应该如何正确评价历史人物?(2分)



4、判断题  青年时代的华盛顿曾加入弗吉尼亚民团,并参加过七年战争,积累了丰富的作战经验和领导艺术。这一时期他主要服务于
A.英国
B.法国
C.美国
D.荷兰



5、判断题  “剑是维护自由的最后手段,一旦自由得到确立,就应该将它放在一旁”、“我最大的期望是看到人类的苦难——战争——自地球上消失。”这两句话反映了华盛顿( ? ) ?


A.捍卫自由,避免战争
B.坚持民主,警惕专制
C.不恋官位,不慕权势
D.热爱国家,鞠躬尽瘁



答案及详细解析请点下一页查看。


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