时间:2018-10-17 02:09:50
1、判断题 阅读下列材料。
王安石，字介甫，临川人，北宋著名政治家和文学家。他学识渊博，早年随父辗转南北，到过很多地方，了解了社会现状，很早就立下了“矫世变俗”的雄心壮志。他担任地方官多年，每到一地，来不及休息，便立即考察当地农业生产情况，并着手推行了一系列改革。他调到中央任职以后，以“三不足”精神推行新法，曾先后两次被罢免相位，但从未动摇过变法的决心。
回答：
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出王安石为什么能够成为“中国11世纪的改革家”？
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（2）王安石变法的许多措施既有成功之处，又潜伏着失败的祸患，请从王安石变法的措施中选择两项符合上述结论的措施，并说明理由。
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（3）概述王安石变法中有关教育改革的措施。?
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（4）简述王安石兴学校、变科举的主要目的是什么？结合今天的教育改革，思考王安石变法的教育措施中，有哪些值得肯定的地方？
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（5）王安石为人正直，心系天下，但其变法却不得人心，最后以失败而告终，你认为哪些因素导致了这一结果？
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参考答案：（1）北宋中期社会问题日益严重，时代需要改革家。王安石勤奋好学，少有大志。注重调查，了解下情。为人刚正，意志坚强。具备了改革家的素质。
（2）青苗法 限制高利贷盘剥，增加政府财政收入；免役法 减轻了农民负担，保证了生产时间 农民负担仍很沉重，触动了大官僚、大地主和大商人的利益，遭到他们的激烈反对。（只要能从成功和失败两方面正确分析即可）。
（3）改革科举制度。整顿太学。
（4）统一思想，为改革培养人才。一是培养和选拔人才注重实用性 二是注意教育的内容要适应改革形势的需要。
（5）重视增加政府财政收入，但是忽视了减轻人民负担。变法触动了大地主、大官僚、大商人的利益，阻力很大。变法过程中用人失察，出现了危害百姓利益的事情。
本题解析：
本题难度：困难
2、选择题 “熙宁（宋神宗年号）青苗取息二分，提举使复以多为功，遂立各郡定额，而有仰配（强制分配）之弊。”
A.政府积极帮助农民解除高利贷负担
B.官吏以青苗法作为聚敛财富的手段
C.官府不向农民提供所需要贷款和种子
D.新法打击了大官僚、大地主的利益
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
3、判断题 王安石的“三不足”精神反映了
A．王安石为人刚正
B．王安石主张学以致用
C．王安石历史责任感强
D．变法决心坚定
参考答案：D
本题解析：本题主要考查对历史知识的理解能力和综合分析能力。一定时期的思想是一定时代的产物。了解一定时期的思想内容一定要注意其产生的时代背景。解答本题的关键是要了解“三不足”思想内容是“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守”，了解变法的背景是遭到反对派的强烈反对形势下出现的。
本题难度：简单
4、判断题 王安石在《感事》一诗中写到“贱子昔在野，心哀此黔首（百姓）。丰年不饱食，水旱尚何有？”为解决以上问题，他变法时采取的措施有
①青苗法②募役法③农田水利法④方田均税法
[? ]
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．①②③④
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
5、判断题 王安石变法中设立市易务，其主要职责是
[? ]
A．负责市场税收
B．调节市场物价
C．管理对外贸易
D．控制交易时间
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单