1、判断题 近代社会的民主思想与实践
材料一 “予之定名‘中华民国’者， 盖欲于革命之际，在破坏时则行军政，在建设时则行训政。所谓训政者，即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁，以行此直接民权也。有训政为过渡时期，则人民无程度不足之忧也。”“除宪法上规 ">
时间:2018-10-14 06:38:21
1、判断题 近代社会的民主思想与实践
材料一 “予之定名‘中华民国’者， 盖欲于革命之际，在破坏时则行军政，在建设时则行训政。所谓训政者，即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁，以行此直接民权也。有训政为过渡时期，则人民无程度不足之忧也。”“除宪法上规定五权分立外，最要的就是县治，行使直接民权。”
——摘编自《孙中山全集》
材料二 1928年10月3日，中国国民党中央执行委员会常务会议通过《训政纲领》，内容包括：“依照总理建国大纲所定选举、罢免、创制、复决四种政权，应训练国民逐渐行使，以立宪政之基础……治权之行政、立法、司法、考试、监察五项，付托于国民政府总揽而执行之，以立宪政时期民选政府之基础。”
——摘编自《中华民国法规辑要》等
（1）根据材料一并结合所学知识，指出孙中山的民权主义与英美宪政思想的异同。
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（2）根据材料并结合所学知识，简评孙中山的训政思想与南京国民政府的“训政”。
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参考答案：（1）同：反对专制；主权在民；权力制衡。异：英美为三权分立，孙中山主张“五权分立”（五权宪法）；孙中山强调直接民权，分阶段实现宪政。
（2）孙中山训政思想的实质是主权在民，反映了当时的中国社会政治状况，其目标是实现直接民权；国民党长期施行“训政”，其实质是独裁统治，违背了孙中山的训政思想。
本题解析：
本题难度：一般
2、判断题 19世纪末，康有为、梁启超宣传变法维新，他们的主要贡献是
[? ]
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单
3、判断题 “国者，斯民之公产也，王侯将相者，通国之公仆隶也。”该思想属于
[? ]
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单
4、判断题 史学家陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出：“就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却历史的包含着逸出轨道的趋向。”文中的“他们”是（ ? ）
A、洋务派
B、顽固派
C、维新派
D、革命派
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
5、判断题 在洋务派与顽固派的“体用之争”中，两者的斗争焦点不可能包括
[? ]
A、是否修建铁路、开矿山、兴电报
B、是否维护清政府的统治
C、是否在同文馆中增设天文算学馆
D、是否派遣留学生
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单