时间:2018-10-14 06:05:15
1、选择题 梁启超在评价一位学者的著作时说，“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动，可以说是受这部书的影响最早而最深。”他评价的这部书应是( )
A．董仲舒的《春秋繁露》
B．黄宗羲的《明夷待访录》
C．朱熹的《四书集注》
D．李大钊的《我的马克思主义观》
参考答案：B
本题解析：本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。“我自己的政治活动，可以说是受这部书的影响最早而最深”表明梁启超受其影响很深，而梁启超是资产阶级维新派，主张变革封建专制为君主立宪制。根据教材相关知识，黄宗羲的思想为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器，因此梁启超评价的这部书应是黄宗羲的《明夷待访录》。
考点：中国传统文化主流思想的演变·明末清初的思想活跃局面·黄宗羲的思想
本题难度：一般
2、选择题 “君子之为学也，以明道也，以救世也。”这一言论体现的观念是：
A．格物致知
B．尊崇道统
C．心外无理
D．经世致用
参考答案：D
本题解析：题目材料为顾炎武文章“君子为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉？”意思是大丈夫之所以学习的原因，是为了明白事理，为了济世救民。如果只是为了吟诗作赋，玩文字游戏，那就成了所谓的雕虫小技，又有什么用处呢？这体现了经世致用的思想，所以选D。
考点：经世致用
点评：从高考考查内容上说，明清之际进步思想家的主张及影响是考查的重点之一。从考查的能力要求上说，注重考查考生理解材料、分析问题，运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点解决问题的能力，凸显历史事件中共性的提升与个性的
本题难度：一般
3、综合题 教育的发展，展示着社会的律动，也深受社会发展各方面因素的影响，特别是思想变迁的影响。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：北宋时，私人讲学的书院兴起。朱熹《白鹿洞书院揭示》：(修身之要)言忠信。行笃敬。惩忿窒欲，迁善改过。(处事之要)正其谊不谋其利。明其道不计其功。(接物之要)己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
（1）北宋时，书院兴起的原因是什么?(4分)据材料一指出朱熹办学的人才培养目标。(4分)
材料二：明代顾宪成、高攀龙等人先后主持东林书院，聚众讲学。在讲习之余，他们还讽议朝政，裁量人物，指陈时弊，锐意图新；主张志在世道，躬行实践，反对空发议论，脱离实际。书院内顾宪成撰写名联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”影响深远。清统治者加强思想控制，纳书院于官学的轨道，将自由讲学改成时文(八股文)训练，与官学一样，完全成了科举的附庸，完全改变了书院传经讲学的初衷。
（2）据材料二，明清时期书院教育发生了哪些变化?(4分)
材料三：京师同文馆和第一批赴美留学的幼童
（3）据材料三，洋务运动时期我国教育发生了哪些重大变化?(4分)
材料四：社会主义现代化建设的宏伟任务，要求我们不但必须放手使用和努力提高现有的人才，而且要为九十年代乃至下世纪初叶我国经济和社会的发展大规模地准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类合作人才。……要解决人才问题，就必须使教育事业在经济发展的基础上有一个大的发展。
——1985年中共中央关于教育体制改革的决定
（4）据材料四中共中央关于教育体制改革的决定要求教育事业有一个大的发展，列举史实说明这一决定的实施情况。(4分)
参考答案：(20分) （1）原因：①北宋重文轻武；②私人讲学传统的影响。(4分)
目标：培养有高尚的道德情操、强烈的社会责任感的有用人才。(4分)
（2） ①倡导经世致用，有浓郁的爱国意识；②政府加强了对书院的干预，趋向应试功名。(4分)
（3） ①创办新式学堂，培养各种实用人才；②留学教育，开近代教育先河。(4分)
（4）大力普及九年义务教育，制定《义务教育法》；高等教育迅速发展，实施“2ll工程”计
划；国家加大西部地区教育发展的力度。(4分。至少举两例。所举史实只要是1985年以后即可。)
本题解析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，北宋时，书院兴起的原因主要从国家的治国理念、治国政策和历史传统等角度展开论述即可。北宋时期国家的治国理念、治国政策当然是指重文轻武，重文轻武是导致北宋时书院兴起的一个非常重要的原因。在中国本来早就有私人讲学传统则是另一个重要原因。另外，也可以从“理学的兴起”也会导致北宋时书院兴起也是一个很好的角度。
（2）材料二中的“讽议朝政、躬行实践，反对空发议论，脱离实际、家事国事天下事，事事关心”等等字眼是意在说明明清时期书院教育倡导经世致用，要时时刻刻关心国家的大事，当然也就具有了浓郁的爱国意识。而材料二中的“纳书院于官学的轨道，将自由讲学改成时文(八股文)训练，与官学一样，完全成了科举的附庸”则意在说明明清时期书院教育已经被政府加强了对书院的干预，书院教育也不再是单纯的传经讲学了，书院教育也变得趋向应试功名，书院教育也充满了浓厚的官场意识。
（3）材料三有两幅图片组成，一副是京师同文馆，另一副是第一批赴美留学的幼童。京师同文馆是反映出洋务运动时期我国教育的创办新式学堂，通过新式学堂来培养洋务运动所需要的各种实用人才。而“第一批赴美留学的幼童”这个图片则是反映了洋务运动时期我国教育的留学教育，而留学教育在中国则是开创了一个先河，是前所未有的一个新的重大变化。
（4）在做本题时一定要注意本题材料的出处---------1985年中共中央关于教育体制改革的决定，一定要注意所列举的事实必须是1985年之后的事情即可。例如，普及九年义务教育，制定《义务教育法》，大力发展高等教育，实施“2ll工程”计划，985工程，国家加大西部地区教育发展的力度等等均可，本题其实就是换个角度，变相考查改革开放新时期我国在教育领域所取得的重大成就。
考点：中国传统文化主流思想的演变?宋明理学?朱熹办学的人才培养目标；现代中国的科学技术与文化教育事业?教育事业的发展?教育体制改革
本题难度：一般
4、选择题 “知是心之体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻隐，此便是良知，不假外求。”(王阳明《传习录》)材料认为加强道德修养的途径是
A．知德合一
B．格物致知
C．致良知
D．本心体悟
参考答案：C
本题解析：结合所学知识可知王阳明心学的代表人物，主张致良知，所以C项正确，B项为朱熹的主张，D项为陆九渊的主张，所以选C
考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·王阳明心学
本题难度：一般
5、选择题 孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人的思想共同点是（ ）
A．“仁”
B．“心外无物”
C．“理”
D．“格物致知”
参考答案：A
本题解析：几位思想家都属于儒家学派代表人物，他们的思想应以孔子的“仁”说为基础。故选A。
本题难度：一般