高考历史知识点总结《古代希腊、罗马的政治制度》考点强化练习(2018年练习版)(十)

时间:2018-10-11 05:40:14

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1、选择题  古罗马《民法大全》规定:“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映出古罗马法
A.重视证据
B.公正至上
C.纵容犯罪
D.重罪轻罚


参考答案:A


本题解析:本题主要考查罗马法的特点。材料“不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚”反映的是罗马法规定,定罪不能基于怀疑,而要建立在实实在在的证据上。分析选项,A项符合题意,B、D材料没有体现;C说法错误。所以选A。
考点:古代希腊罗马的政治制度?罗马法的形成与发展?特点


本题难度:一般



2、选择题  周作人在《关于卢奇安》中认为,“演说在雅典民主时代特别发达,因为它在那时政治上很有实用,最重要的有两点,一是在法庭里,两造曲直所由分,全得需要辩论,其次是在议会里,一场演说苟能抓得人心,立即大见成功。”下列对该观点理解正确的是
①智者学派的崛起得益于雅典民主制度的推动
②演说功用在于蛊惑陪审法庭和公民大会的判决
③全体城邦居民具备表决权彰显“人民主权’’
④演说术的兴盛源于雅典民主政治环境的内在需求
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,演说功用当然并不在于“蛊惑陪审法庭和公民大会的判决”而是在于所作的演说能否抓得人心,全体城邦居民具备表决权当然不能彰显“人民主权’,因为典的民主是公民的民主、是少数人的民主,智者学派的崛起的确得益于雅典民主制度的推动、演说术的兴盛的确源于雅典民主政治环境的内在需求,并且①④和材料的主旨也是完全符合的,综上所述本题答案只能是B。
考点:古代希腊、罗马的政治制度?雅典民主政治?演说和雅典民主的关系


本题难度:一般



3、选择题  雅典民主制的基本特点是
A 贵族集体统治                 B 全体国民投票表决 
C 人民主权与轮番而治           D 全体国民轮流执政


参考答案:C


本题解析:
本题考查了雅典民主政治的特点的相关知识。
雅典民主制的基本特点是人民主权与轮番而治。人民主权是指“政权不是在少数人手里,而是在多数人手里”,即雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里。轮番而治就是“轮流统治与被统治”,基本原则是平等的原则,每个公民可是统治者也可以是被统治者。所以选C。


本题难度:一般



4、综合题  阅读下列材料 
材料一:我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我手执一只大盾,不让任何一方不公平地占据优势。                 ——梭伦
材料二:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权在多数公民手中,而不是在少数人手里。           ­­     
——伯利克里
回答问题
(1)从材料一的诗文中可以看出,梭伦改革的指导思想是什么?(2分)
(2)结合所学知识,指出材料二中“我们的制度”包括哪些主要机构?(4分)
⑶你如何评价雅典民主政治?(6分)


参考答案:(1)指导思想:社会公正与阶级调和。(2分)    
(2)机构:公民大会、五百人议事会、民众法庭、众多规模不大的行政和军事机关。(4分)
(3)评价:积极方面:为人类提供了一种集体管理的新形式和民主政治运作方式,调动了雅典人的能动性,促进了其政治、经济和文化的发展。
局限性 :雅典民主与现代意义的民主不同,它仅仅是对公民集体而言的 而非公民则不能享受民主权利;雅典民主只是男性公民的民主;它残忍地窒息和限制了社会另一部分成员的自身发展能力,是社会不公的一种暴力机器。(6分)


本题解析:略


本题难度:一般



5、选择题  “古罗马……众多的英雄豪杰描绘出一幅波澜壮阔的历史画卷,帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印。” “不可磨灭的烙印”突出表现在
A.罗马法是西方人文精神的源头
B.罗马法成为近代欧洲法律的源头
C.罗马法是世界上第一部成文法
D.罗马建成了地跨亚非两洲的大帝国


参考答案:B


本题解析:本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“众多的英雄豪杰描绘出一幅波澜壮阔的历史画卷,帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印。”说明罗马法对现在西方法律的影响,故B项正确。A是从精神角度阐述;CD均不符合题意。
考点:古代希腊罗马政治文明·罗马法·罗马法起源。


本题难度:简单




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