1、判断题  阅读下列材料：
材料1：泰西近政论，皆言三权；有议政之官，有行政之官，有司法之官。三权立，然后事体备，以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命……
——康有为《应诏统筹全局折》
材料2：自台湾事后（即1895年台湾人民反割台斗争）天下皆知朝廷之不可恃，人无固志，奸宄生心。陈涉辍耕于陇上，……伏莽遍于山泽，教民遍于腹省……揭竿斩木，已可忧危。
——康有为《上清帝第五书》
材料3：大借洋教，以举庶政。
——康有为《上清帝第五书》
材料4：使戊戌变法不致推翻，行二十年新政，或已致中国于富强矣。
——胡适《留学日记》
请回答：
（1）材料1反映了康有为的什么政治主张？其理论根据是什么？
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（2）材料2、3反映了维新派对农民和帝国主义的态度各是怎样的？
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（3）根据材料1、2、3，找出维新变法运动的缺陷。
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（4）材料4的观点是否正确？为什么？
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参考答案：（1）主张：实行君主立宪。根据：三权分立学说。
（2）利用变法抵制农民起义；幻想得到帝国主义支持。
（3）不敢触动封建统治的基础（或答把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上）；不敢发动农民阶级（或答缺乏群众基础）；不敢反对帝国主义（或答对帝国主义的本质没有清醒的认识，对帝国主义抱有幻想）。
（4）不正确。在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级改良道路是行不通的，戊戌变法的失败是必然的。

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  谭嗣同1896年在《仁学》中说：“（中国）两千年来之政，秦政也。”你认为谭嗣同说这句话的真实意图应该是（ ? ）
A．对古代政治制度的赞赏
B．肯定了中国的传统文化
C．为维新变法寻找历史根据
D．指出中国政治领域发展长期相对停滞

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  下图是一幅驳斥清末“民智未开”观点的漫画。它试图传达的观念是

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政府与百姓（约1911年）

[? ]

A．反满兴汉
B．官逼民反
C．政治民主
D．暴力革命

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  与晚清时期相比，在民国时期的西学东渐中扮演了“盗火者”角色的是（ ? ）

A．回国留学生
B．传教士
C．开明士大夫
D．政府官员

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

5、判断题  （9分）
材料一： “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人”
材料二：变法之法，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。
材料三：我们现在认定，只有两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。
请回答：
（1）材料一中作者提出的核心思想主张是什么？（1分）该主张代表了中国哪一派别的观点。（1分）
（2）材料二的作者代表了中国哪一派的政治主张？（1分）为实现其“变官制”的政治理想，该派别提出了怎样的政治主张？（1分）
（3）材料三的作者是谁？（1分）“两位先生”指的是什么？（1分）
（4）据上述材料，试说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？（3分）

参考答案：（共9分）
（1）引进外国的先进技术（1分），洋务派。(1分）（2）资产阶级维新派（1分）。进行维新变法，实行君主立宪（1分）。（3）陈独秀（1分）。民主和科学（1分）。（4）从学习外国的先进技术到学习外国的政治制度，再到学习外国的政治思想，经历了一个由浅入深，不断提高的发展历程（3分）

本题解析：略

本题难度：一般

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