时间:2018-10-01 08:34:34
1、判断题 在一次探究课上，四名学生分别分析了秦王嬴政灭六国，实现统一的根本原因。你认为谁的表述最准确?
A．商鞅变法比较彻底，秦具备统一的实力
B．秦王嬴政广罗人才，统一战略得当
C．战国末期诸侯国减少，局部实现统一
D．社会生产力不断提高，各地联系加强
参考答案：D
本题解析：本题主要考查学生运用所学历史唯物主义观点分析解决问题的能力。历史唯物主义认为，推动社会发展的最根本的原因是生产力的发展。商鞅变法时秦国的社会生产力获得了巨大发展，各地之间的联系也不断加强，是秦的统一的根本因素。故应选D。
本题难度：一般
2、判断题 观察下图，指出德国首先进行宗教改革的原因是? 
[? ]
A．受文艺复兴的影响
B．德国是罗马教皇的牛奶供应国
C．罗马教皇对德国的剥削
D．《九十五条论纲》的传播
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
3、判断题 下列事件，不属于封建地主阶级性质的改革运动的是(? )
A．管仲改革
B．李悝变法
C．吴起变法
D．商鞅变法
参考答案：A
本题解析：本题考查学生分析历史问题的能力。管仲改革是春秋时期齐国进行的奴隶主阶级的改革，而李悝、吴起、商鞅变法是战国时期诸侯国进行的改革，是封建地主阶级进行的改革。
本题难度：简单
4、判断题 “历史意见”指的是在那制度实施时代的人们所切身感受而发出的意见。这些意见，比较真实而客观，待时代隔得久了，该项制度早已消失不存在，而后代人单凭后代人自己所处的环境和需要来批评历史上以往的各项制度，那只能说是一种时代意见。下列属于时代意见的是
A．（实行均田制）“国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者不可较数”（ 北魏·杨炫之《洛阳伽蓝记》）
B．“商鞅相孝公，为秦开帝业”（东汉·王充 《论衡》）
C．（王安石变法）“舍是取非，兴害除利，名为爱民，其实病民，名为益国，其实伤国”（ 宋·司马光 《乞去新法之病民伤国者疏》）
D．（以皇帝名义“诏定国是”，其目的是）“以变法为号令之宗旨，以西学为臣民之讲求，著为国是，以定众向，然后变法之事乃决，人心乃一，趋向乃定。”（梁启超《戊戌政变记》）
参考答案：B
本题解析：根据题干的含义可知，所谓时代意见是指后代人对前代所发生的历史事件所做出的与当时时代相适应的评价。B项符合题意，其他几项均为当代人或当事人的认识评价，都不合题意，因此选B。
本题难度：一般
5、判断题 （12分）【《历史上重大改革回眸》】伊尹，名挚，尹是官名，商初大臣，商代大政治家，生于公元前l8世纪末至公元前17世纪初。他在任期间进行改革，被商汤尊为“阿衡”(相当于宰相)。阅读下列材料，回答问题。
材料一?伊尹“善通移轻重、开阖、决塞，通于高下徐疾之口。” （引自《管子·地数》）。 他辅佐商汤利用有缗氏公开反叛夏朝的机会，发兵吊民伐罪。陆续灭掉葛、韦、顾、昆吾等方国，剪除桀的羽翼，成为当时强国。最后一举灭夏，建立了商王朝。?——引自《商代贤相伊尹》
材料二?商汤去世后，伊尹又历佐汤子外丙、中壬两王。中壬是外丙之弟，“兄终弟及”这种继承王位的办法，是伊尹巩固新兴的商王朝的一个重大举措。两王任期，伊尹改革耕作制度，到田间引导百姓耕种，发展农业生产。
材料三?历经五朝二辅政三代四朝的伊尹，对商王朝的建立、巩固和繁荣，立下不朽功勋。在商代伊尹就受到诸王的隆重祭祀，殷墟出土的甲骨文中有不少祭祀伊尹的卜辞，可见他的功德之重。伊尹被后世人尊为商代元圣。
——引自《经营管理者》
请回答：
（1）根据材料一，概括指出伊尹辅佐商汤建国的主要策略。根据材料二，概括指出伊尹改革的主要措施及其主要影响。（8分）
（2）根据以上材料，试对伊尹改革进行全面评价。（4分）
参考答案：（1）策略：改革商业，发展经济，增强国力；尊夏王伐有缗氏，提高商的地位和威信；先灭夏的方国，消灭夏的左膀右臂。（4分）
措施及影响：通过“兄终弟及”改革，避免最高统治阶层内部的争权夺位斗争，保持了政权的相对稳定；改革耕作制度，引导百姓重视农业，增强商朝国力。（4分）
（2）评价：伊尹辅佐商王朝建立、巩固和繁荣，改革经济和继承制度，促进了商朝的强盛，不愧为商朝元圣；（2分）但其功德是建立在维护商朝奴隶制度的基础之上的，带有明显的阶级性。（2分）
本题解析：（1）第一问，有关于概括指出伊尹辅佐商汤建国的主要策略的问题，可以依据材料内容来归纳整理。只要正确的翻译材料中的原文即可。有关伊尹改革的主要措施及其主要影响的问题，首先要正确的归纳出伊尹的改革的内容，然后再依据其内容对其影响进行归纳整理。
（2）第二问，注意题干要求的是对伊尹的改革进行全面评价。这个问题可以依据前一问题的答案来深入分析，并且要从正反两个方面分析。改革的积极意义在前一问题的答案中有所体现，但这次改革也有其消极作用，这个消极作用是由于改革的性质决定的。
本题难度：一般