1、判断题  公元2世纪的罗马皇帝马可·奥勒留·安东尼在他的名著《沉思录》里，把人生比作舞台，讽刺有的人觉得他在这个舞台上“只演了三场，还没有演完第五场哩！”但“在一个人的生命里，三场也就是一整出戏了”，再演下去就没有人捧场了。在下列几位历史人物中，你认为哪位是这个舞台最出色的演员（ ? ）

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  （10分）【选修4?中外历史人物评说】阅读下列材料：
材料一：华盛顿，异人也，起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几乎天下为公，骎骎乎三代之遗意。
----徐继畬《瀛寰志略》
材料二：〖民国初期学生心目中的伟人〗1913年对300名中小学生的调查显示，他们崇拜的人物依次为：孔子．孟子．孙中山．颜渊．诸葛亮．范仲淹．岳飞．王阳明．黎元洪．华盛顿。
请回答：
（1）材料二中主要肯定了华盛顿的那两个方面的功绩？（2分）结合所学知识，根据材料一和材料二，说说华盛顿身上有哪些优秀品格值得我们学习？（2分）
（2）你如何理解材料二中学生崇拜的人物既有孔孟又有华盛顿？（4分）
（3）如果你准备写一篇有关华盛顿的研究性学习材料，可以参考的资料主要有哪些类型？（任意举出两种即可）（2分）

参考答案：（1）功绩：领导美国赢得了独立；拒绝称王，建立了美国的民主制度。优秀品格：克服困难的坚强意志；强烈的民族责任感；不计个人利益，以国家民族利益为重；杰出的领导和组织才能；崇高的品德修养。
（2）他们既崇拜孔孟，又崇拜孙中山和华盛顿，说明当时的社会正处于新旧交替之中。一方面共和体制确立，民主共和思想深入人心。另一方面封建传统仍有影响。
（3）相关专著、历史遗迹、历史文物等。（答对2点，即给2分）

本题解析：本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。主要考查华盛顿。（1）注意对材料的解读，“开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几乎天下为公”是核心部分。（2）分析需从两个方面入手，关键是社会环境的复杂。（3）研究型学习的方式很多，不必拘泥于答案。

本题难度：一般

3、判断题  拿破仑在同第三次反法同盟作战过程中著名的以少胜多的经典战例是
[? ]
A、马仑哥战役
B、奥斯特里茨战役
C、滑铁卢战役
D、土仑战役

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  《拿破仑法典》最重要的意义在于
A.废除了封建君主制度和等级制度
B.巩固了法国的共和政体
C.废除了封建土地所有制和封建义务
D.确立了资本主义的立法规范

参考答案：D

本题解析：《拿破仑法典》的内容确定了自由平等原则，所有权原则和契约原则，是第一部资产阶级的民法典，确定了资本主义社会的立法规范。

本题难度：困难

5、判断题  历史家评论道：“他的帝国实为新、旧秩序的混合。一方面，他改变国家的社会与经济结构，保留象征自由、平等、博爱的三色旗，是新秩序的保卫者；另一方面，他虽号称革命之子，实为开明专制的精神后裔，忽略主权在民而行绝对君权，强调平等而不重视自由，注重秩序与阶级。”评论中的“他”是指何人
[? ]
A．建立法兰西帝国的拿破仑
B．成立清教政权的克伦威尔
C．背叛民国而称帝的袁世凯
D．二战时期德国的希特勒

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单