高考历史知识大全《第二次世界大战的进程》考点巩固(2018年最新版)(十)

时间:2018-10-01 06:59:13

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1、判断题  第二次世界大战后期,盟国召开代号为“公共交通起讫点”的会议,杜鲁门认为它“只是一次炒冷饭,是一次把已有的协定付诸实施的会议”。杜鲁门指的是?(?)
A.开罗会议
B.德黑兰会议
C.雅尔塔会议
D.波茨坦会议


参考答案:D


本题解析:此题实际上是考查学生对二战后期几次重要会议内容的再认再现能力。要抓住题目中的“炒冷饭”“把已有的协定付诸实施”这一会议特征,看哪一次会议没有作出重大决定,主要是落实以前会议作出的决定。分析四个选项可知,答案为D


本题难度:简单



2、判断题  【20世纪的战争与和平】
材料一?纳粹德国“文化清洗运动”的规模

——据李工真《文化的流亡》整理
(1)依据材料一并结合所学知识,希特勒为什么驱赶这些犹太文化精英?他们的离开对德国产生了怎样的影响。
________________________________________________________________________________
材料二?仅就是1933年这场知识难民潮就为美国送来了以爱因斯坦为代表的7名诺贝尔奖的得主和8名即将要拿到诺贝尔奖的人。德国1933年以前的获奖者在世的只剩下7个人了,由于有以德国科学家为代表的这批欧洲新生科学家的加盟,美国远远地超过了德国,达到了25人。成为了世界上诺贝尔自然科学奖项得主最多的国家。这25人当中还不包括以1945年以后在美国获奖的欧洲流亡科学家。也不包括那些当年随着父母来到美国,完成学业,最后获得诺贝尔奖的第二代流亡者。所以正是这些杰出人物的到来,才为美国带来了德国科学体系中最科学的方法论,最严谨的学风。所以,今天美国的诺贝尔自然科学奖项的得主,已经超过了200人。显然与这批流亡科学家在美国开拓的新方向以及由此在美国营造出的那种特殊的学术竞争氛围密切相关。当然,这些欧洲的精英们对美国的贡献远远不止在自然科学领域。同样在人文社会科学及运用领域,他们的才华也照样大放光彩。
——据李工真《文化的流亡》整理
(2)依据材料二并结合所学知识,这些欧洲的知识难民为美国的发展作出了怎样的贡献?
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参考答案:(1)原因:理论上,希特勒认为德意志民族是世界上最优秀的民族,犹太人是世界上最恶劣的民族,为了争取德意志民族的生存空间,就必须要消灭犹太等类等民族;在实践上,希特勒上台后,开始大肆驱赶、屠杀犹太人。会导致德国在政治上的孤立;会导致德国科学文化水平的降低;会导致德国最终的战败;会导致世界科学文化中心的转移。
(2)贡献:是美国超越德国成为世界科技文化中心;为美国开辟了多领域的研究;为美国的政治、经济、科技、文化的发展蓄积了大批人才。


本题解析:


本题难度:一般



3、判断题  罗伯特·杰克逊说:“对全世界来说,纽伦堡法庭判决的重要性并不在于它怎样忠实地解释过去,它的价值在于怎样认真地警戒未来。”世界反法西斯战争给我们的警戒包括
①尽力防止法西斯主义死灰复燃
②帝国主义是现代战争根源
③必须不断更新军事观念
④各国人民应团结一致,共同维护世界和平
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④


参考答案:C


本题解析:本题考查学生对二战影响的理解。结合所学知识得知②是错误的;帝国主义是现代战争根源这不是二战后给我们的警戒。通过排除法,所以选C。


本题难度:简单



4、判断题  1943年1月,中美签订了《中美关于取消美国在华治外法权及处理有关问题条约》,简称《中美新约》,美承诺放弃近代条约赋予它在中国的各项特权,这是国民政府的重大外交成果。这一成果取得的原因主要有
①抗战提高了中国的国际地位?②中美联合抗击法西斯侵略的需要
③南京国民政府的外交努力?④美国扭转太平洋战场劣势的考虑
A.①②
B.②③
C.①③④
D.①②③


参考答案:D


本题解析:略


本题难度:简单



5、判断题  今年是苏德战争爆发70周年,苏联解体20周年。阅读下列材料,完成下列问题。
材料一:大事年表

1939年8月23日苏德签订互不侵犯条约
1939年9月1日第二次世界大战爆发
1941年6月22日苏德战争爆发
1942年1月1日《联合国家宣言》签署
1942年7月~1943年2月斯大林格勒保卫战
1945年2月雅尔塔会议
1945年4月30日苏军攻克柏林
1945年8月8日苏联对日宣战
?
1988年6~7月苏共第19次代表会议,首次提出“人道的、民主的社会主义”,“公开性、民主化和社会主义意见的多元化”
1989~1990年苏联15个加盟共和国中14个发生民族骚乱和流血冲突
1990年1月戈尔巴乔夫声称:“实行多党制……符合社会的需要”
1991年12月苏联正式解体

材料二:冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军事竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——(美)杰里·本特利等《新全球史》
苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……
——《美国新闻与世界报道》
(1991年9月9日)
(1)根据大事年表提到的历史事件,分析苏联对第二次世界大战的影响。
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(2)从思想、社会和政党政治三个方面,分析戈尔巴乔夫的政治改革是如何导致苏联解体的。
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参考答案:(1)《苏德互不侵犯条约》的签订,客观上加速二战的爆发;苏联参战,促进世界反法西斯联盟建立;斯大林格勒战役对推动整个反法西斯战局变化具有深远影响;雅尔塔会议对加快战争进程以及战后总的处理做了重要安排;攻克柏林,促进德国无条件投降;对日宣战,加速日本投降。
(2)以“人道的、民主的社会主义”思想代替“科学社会主义”,提出“公开性”“多元性”,造成思想领域极度混乱;使各种反对势力趁机崛起,社会失控,民族分裂愈演愈烈;实行“多党制”,从根本上动摇了共产党的领导。


本题解析:


本题难度:一般




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