时间:2018-10-01 06:56:59
1、判断题
阅读下列材料：
材料一 日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、纺织工业等，参照法国模式变革法制，改革军事（后来才用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。1889年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本，确立了同欧美各民主政体大相径庭的天皇制度，走上了近代化道路。
材料二 19世纪末，光绪皇帝意识到有必要对国家进行一次彻底的改革，1898年他颁发了一系列的改革法令，该段日子被称为“百日维新”。维新派主张将地方政府集中在北京的领导之下，建立新学校传播欧洲的学风，鼓励西方式的生产方式，按西方方式建立一支军队。
参考答案：（1）特点：全面向西方学习；有选择地学习。局限性：保留专制主义，带有军国主义色彩。
（2）措施：设立新学校；发展资本主义工商业；建立西式军队。不同：未涉及政治制度改革。
（3）废除落后的封建制度。天皇掌握实权，励精图治。顺应世界工业化潮流，实行全面有效的改革。
本题解析：
本题难度：一般
2、判断题 明治维新的措施中，最能体现新兴地主要求的是( )
A．废除封建身份制度，取消武士特权
B．改革土地制度，承认土地私有
C．引进西方先进技术，发展近代工业
D．推行“文明开化”政策
参考答案：B
本题解析：明治维新中的重要措施是发展经济，经济中重要的措施是进行土地改革，废除封建领主的土地所有制，确认土地私有，反映了新兴地主阶级的要求。
本题难度：简单
3、判断题 阅读下列材料：
材料一 兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种意愿，所以暂时创办官立事业，以示实例，以诱导人民。
——内务省1881年《劝农局处务条例》
材料二 大凡国之强弱，由人民之贫富；而人民之贫富，系物产之多寡。而物产之多寡，虽以人民之勉励工业与否为其胚胎，然寻其源头，未尝不赖政府政官诱导奖励之力。
——《大久保利通文书》第五卷
材料三 中国近代关于日本的漫画
参考答案：（1）创办国营“模范工厂”。意图：促进民用工业的发展。
（2）政府扶植。
（3）日本是国家干预经济，而其他资本主义国家是自由竞争。
（4）19世纪，明治维新使日本走上近代化道路，从农业国转变为先进的工业国，跻身世界强国之列，具备扩张实力；地主所有制之下，农民贫困，国内市场扩大受到限制；极端民族主义利用军国主义传统刺激对外扩张；藩阀以天皇名义长期垄断政权，进行专制统治；实行愚民政策，灌输天皇崇拜思想。
本题解析：
本题难度：困难
4、判断题 明治维新中推行了“文明开化“政策，其核心是
A．用西方文化改造日本文化
B．废除身份制度，实现形式上的平等
C．提倡武士道精神，实现民族振兴
D．大力提倡发展近代资本主义工商业
参考答案：A
本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，明治维新中的“文明开化“政策主要强调变革日本的文化和社会风俗，其实质核心是坚持西化，即用西方文化改造日本文化，答案选A，B是政治改革的内容， C是思想变革的体现， D是经济变革的内容。
点评：本题主要考查日本明治维新内容。明治维新的具体举措涉及多个方面：政治改革、发展经济、军事改革以及文化和社会风俗的改革等，它是日本全面近代化的起点，也是日本由弱小走向强盛的开端，解题时要注重对材料关键点的解读。
本题难度：简单
5、判断题 某重大事件发生后，世界上被压迫民族的领袖们由此得出结论：必须把西方的科学和工业引进自己的国家，但必须像他们那样摆脱欧洲的控制，自己掌握现代化进程，并保留自身的民族特点。这一重大事件应该是（?）
A．俄国农奴制改革
B．美国南北战争
C．日本明治维新
D．中国洋务运动
参考答案：C
本题解析：题干说到必须把西方的科学和工业引进自己的国家，但必须像他们那样摆脱欧洲的控制，自己掌握现代化进程，并保留自身的民族特点。这符合日本明治维新的特点，故而选C.其他选项均很容易可以排除掉。
本题难度：一般
