时间:2018-10-01 06:51:45
1、综合题 （20分）人类社会的发展史是世界不同地区文明冲突碰撞的历史。阅读下列材料，回答问题。
材料一 徐光启（1562-1633）积极学习西方自然科学。公元1607年，他与利玛窦合作翻译了《几何原本》前六卷，还建议开展分科研究，如果每个学科都设置相应的机构，那将形成一个相当可观的“科学院”。
——根据中央电视台电视片《徐光启》整理
材料二 早期的耶稣会传教士，特别是利玛窦神父，敏锐地看到中国人的数学知识虽然并不落后，却未能将其应用在诸如天文学这样的领域。不过，耶稣会传教士确实希望唤起中国人对欧洲科学的兴趣，并借此发展传教活动。
——瑞尔《寻找文化的契合点——论早期天主教耶稣会士在中国的传教方式》
（1）材料一反映了什么现象？依据材料一二并结合所学知识分析其产生的原因。（6分）
材料三 17—18世纪，欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣，德意志的莱布尼茨盛赞儒家道路及影响下的社会秩序和国家统一。法国的伏尔泰认为……中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取，欧洲应加以采用。
——顾立雅《孔子中国之道》
（2）依据材料三并结合所学知识，分析莱布尼茨盛赞中国儒学的原因，并指出伏尔泰推崇中国考试制度的理由。（6分）
材料四 嗟予小子无学，顽陋不足以言革命独立之大义。兢兢业业，谨模拟美国独立之义，约为数事，再拜顿首，献于我最敬最亲爱之皇汉人种四万万同胞前，以备采行焉如下：……
一 各人不可夺之权利，皆由天授。
一 生命、自由、及一切利益之事，皆属天赋之权利。
一 不得侵人自由，如言论、思想、出版等事。
一 各人权利必要保护。须经人民公许，建设政府，而各假以权，专掌保护人民权利之事。
一 无论何时，政府所为，有干犯人民权利之事，人民即可革命，推倒旧日政府，而求遂其安全康乐之心。迨其既得安全康乐之后，经承公认，整顿权利，更立新政府，亦为人民应有之权利。
——邹容《革命军》
（3）材料四体现了启蒙思想家的哪些主张？对中国社会变革产生了什么影响？（8 分）
参考答案：
（1）现象：西学东渐（中国士大夫学习西方近代自然科学）（2分）
原因：传教士的影响；新航路的开辟；殖民势力的东侵。（4分）
（2）当时德意志四分五裂，莱布尼茨赞赏儒家大一统思想，向往德意志统一。（2分）
伏尔泰反对法国封建贵族等级特权，提倡自由平等。中国的考试制度相对公正。（4分）
（3）天赋人权；自由平等；社会契约；人民主权。（4分）
鼓舞了中国人民争取民族独立的斗争，中国的知识分子把西方天赋人权、自由平等学说作为民主革命的思想武器，推进了中国近代化的进程。（4分）
本题解析：本题主要考查学生阅读史料，提取有效信息的能力。第一问难度小，结合材料可以归纳出要点；第二问是对宗教改革的背景和伏尔泰思想的识记。第三问难度中等。是对启蒙运动的内容和对中国影响的考查。结合所学作答比较简单。
考点：西学东渐；宗教改革；启蒙运动
点评：本题总体难度较小，平时学习一定要在理解的基础上加强记忆。
本题难度：一般
2、选择题 宋代，对刻印无价值的书用“殃及梨枣”的成语来讽刺，意思是白白糟蹋了梨树和枣树。这表明宋代 （ ）
A．经济作物广泛种植
B．开始出现了雕版印刷术
C．毕
参考答案：
本题解析：
本题难度：一般
3、选择题 堪称中国最早的图文并茂的并记载农具改革史料的农书是（ ）
A．《齐民要术》
B．《农桑辑要》
C．《农书》
D．《农政全书》
参考答案：9.C
本题解析： 元代王祯的《农书》，其中《农器图谱》占全书篇幅的4/5，附有306幅插图；重点放在生产工具的改革方面，特别重视用机械代替简单工具，用水力代替人力和畜力，对提高生产力起到了极大推动作用。
本题难度：一般
4、选择题 对“情”和“趣”的提倡成为明代后期诗文理论突出的现象之一。汤显祖说“世民为情，情生诗歌”；袁宏道说“世人难得者唯趣”，“入理愈深，然去趣愈远矣”，因此提倡“独抒性灵，不拘格套”。出现这种现象的主要原因是（ ）
①程朱理学的日益僵化
②商业的发展与市民阶层的扩大
③再现挑战正统、提倡个性的思想活跃局面
④西方人文主义兴起并传入中国
A．①②③
B．②③
C．①②
D．②③④
参考答案：C
本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“世民为情，情生诗歌”“入理愈深，然去趣愈远矣”可知，明代后期程朱理学的日益僵化和商业的发展与市民阶层的扩大。所以答案选C。
考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·明清时期出现思想活跃局面的原因
本题难度：一般
5、选择题 《中国文化史》载：“（宋代）士大夫家以藏书名者，所在多有。……其最富者，至逾十万卷，盖超过于宋之馆阁矣。”主要原因是
A．科举制度完善
B．印刷术的发展
C．造纸术有突破
D．图书成为商品
参考答案：B
本题解析：结合所学可知，宋代发明了活字印刷术，这是宋代藏书的数量迅速增多的主要原因。科举制度完善不可能出现读书者不甚爱惜书，排除A项；B、C两项相比，显然印刷术更有利于增加书的数量，且造纸术的改进是在汉朝，排除C项；图书成为商品与材料无关，排除D项。
考点：本题考查中国古代科技成就。
点评：高考对中国古代科技的考查主要集中在四大发明上，强调中国对世界文明的贡献。从命题的切入点来看，主要考查基础性的知识，很少上升到理论分析的层次。有的高考试题将中国古代科技与农业经济相联系，要求学生认识中国古代科技服务于农业的实用性特点。
本题难度：一般