高考历史题《西方人文精神的发展》高频考点强化练习(2017年最新版)(三)

时间:2017-11-05 18:42:06

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1、判断题  阅读下列关于文艺复兴的材料:
材料1:1535年某画家写道:“许多已经湮没的事物将要再生。”
材料2:人文主义小说《巨人传》描写道,1533年时人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。
材料3:文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,?只是周而复始地重复。
材料4:18世纪的学者费内隆写道,在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。?
——保罗·富尔《文艺复兴》
(1)结合材料1、2说明“已经湮没的事物”指的是什么。
?
(2)就材料3所说文学方面的巨大成就举二例,并指出它们是否属于被湮没的事物及理由。
?
(3)材料4与前三条材料中哪一条有矛盾?表现在何处?
?



2、判断题  下图是1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼基督》。作品取材于圣经故事:耶稣基督被钉死在十字架上后,圣母玛利亚子抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在


[? ]


A、歌颂真实自然的人性
B、刻画耶稣的英雄形象
C、宣扬上帝的精神权威
D、倡导灵魂得救的观念



3、判断题  阅读下列材料(14分)
材料一 ?《路德的九十五条论纲》摘录
27.他们宣传说,当钱币扔在钱柜里叮当作响的时候,灵魂即会应声飞入天堂。
28.很显然,当钱币投入钱柜中叮当作响的时候,增加的只是利得心和贪欲心。至于代祷之是否有效,完全只能以上帝的意旨为转移。
36.每一个基督教徒,只要自己感觉到真诚悔罪,就是不购买赎罪券,也同样可以得赦罪或全部免罚。
材料二 ?加尔文《基督教原理》摘录
救恩对于某一些人是白白赐予,对于另一些人则是无由达到的,这一件事很显然的是由于神的旨意。
上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人,却是将救恩赐予某些人。
根据圣经的清楚教训,我们敢肯定地说,由于上帝的永久而不改变的安排,他早已按照自己的意旨,决定了要将谁接入他的救恩中,并将谁贬入灭亡。
材料三 ?图片 圣巴托洛缪之夜(1572年8月23日)

请回答:
(1)材料一反映了路德怎样的主张和要求?(3分)
(2)材料二反映了加尔文怎样的主张?(3分)
(3)材料一、二的主张对欧洲的历史发展产生了哪些积极影响?(6分)
(4)材料三说明了什么?给我们什么启示?(2分)



4、判断题  普罗泰戈拉的主要观点是?
A.“人是万物的尺度”
B.“所有人的自然需求都是一样的”
C.“道德就是知识”
D.“人生而自由的,可是现在他却处处带着镣铐”



5、判断题  古希腊智者学派关注的重点是( ? )


A.自然
B.宇宙
C.人
D.神



答案及详细解析请点下一页查看。


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