时间:2017-11-05 18:26:52
1、选择题 明末李贽说:“夫天生一人,自有一人之用,不待取给孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”其思想核心是
A.维护封建礼教
B.反对思想教条
C.反对封建迷信
D.抨击腐朽统治
参考答案:B
本题解析:试题分析:明末李贽提出孔子不是天生的圣人,儒家思想也不是神圣不可侵犯的理论;是非标准依照时代变化而变化,反对以孔子的是非为标准。因此选B.
考点:明清进步思想
点评:注意以传统文化主流思想为主线,梳理儒家思想形成、发展演变的历程,把握儒学发展演变历程中代表思想家的主张及影响,分析明末清初进步思想家的主张;认识儒学主流思想的演变阶段的特征和影响,理解不同阶段的政治、经济与思想文化因素之间的内在联系,正确评价儒学发展演变所反映的时代特征和影响;将古代思想家的主张放在具体的历史背景下分析评价。
本题难度:简单
2、选择题 下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字,这些题字反映了 ( )
①儒家思想是人身修养的重要内容 ②书院注重对学子个人品德的养成
③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具 ④理学的伪善和欺骗性
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
参考答案:A
本题解析:本题考查的是宋明理学。根据图片和所学知识,儒家思想到宋代朱熹时期发展到理学阶段,理学注重人身修养,注重对个人品德的养成教育,理学变成维护统治的工具,所以①②③的说法是正确的。朱熹的题词不能简单地用伪善和欺骗性来评价,所以可以排除④。所以答案选A。
考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·朱熹
本题难度:一般
3、判断题 董仲舒说:“国家将有失败之道,而天乃先出灾害以谶告之。不知自省,又出怪异以警惧之。尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱,人君而欲止其乱也。”这表明董仲舒
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A.宣扬“一统”学说
B.继承了荀子的“天行有常”思想
C.要求君主施行仁政
D.认为君主的地位不是神圣不可侵犯的
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
4、选择题 有同学把中国的春秋战国时期、欧洲的17~18世纪、中国的19世纪末20世纪初放在一起寻找材料开展研究性学习。他的研究性学习主题应该包括
①政治民主化 ②阶级结构变化 ③新旧思想观念冲突 ④制度创新
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
参考答案:D
本题解析:①项明显错误,春秋战国时期中国的百家争鸣当中并未出现民主思潮;春秋战国时期、欧洲的17~18世纪、中国的19世纪末20世纪初都是新旧思想激烈的碰撞的时期,阶级关系对比发生明显的变化,人们的思想得到解放,新制度逐步的确立。因此②③④正确,故选D。
考点:中西思想领域里的变革
点评:春秋战国时期是我国的社会大动荡、大变革时期,也是思想领域里的百家争鸣的时期,各种学派纷纷发表自己的见解,推动了思想的解放,也奠定了传统文化的基础;欧洲17--18世纪是启蒙运动时期,为革命做了舆论的准备;19世纪末20世纪初的中国也是西方思想引进的时期,宣传西方政治文明探求救国之路。
本题难度:困难
5、选择题 某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生:“The river can carry a boat,yet,it can turn the boat over a swell.”这一思想最早见于中国古代的哪位思想家的著作?
A.Kong Qiu
B.Zhuang Zi
C.Meng Zi
D.Xun Zi
参考答案:C
本题解析:材料中英语“The river can carry a boat,yet,it can turn the boat over a swell.”意思为水可载舟,亦可覆舟,体现了孟子的舟君民水的思想观点,所以选C
考点:中国古代传统文化主流思想的演变·百家争鸣·孟子
本题难度:一般