高中历史知识点大全《雅尔塔体制下的冷战与和平》高频试题强化练习(2017年最新版)(五)

时间:2017-11-05 16:52:22

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1、判断题  1945年5月8日,德国签署无条件投降书,苏联人民举国欢庆。而当时担任美国驻苏联参赞的凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚开始。”对凯南这句话理解正确的是
[? ]
A.美苏即将爆发战争
B.美国将采取遏制政策对付苏联
C.局部战争将不可避免
D.法西斯势力必将抬头



2、判断题  2002年7月,美国国防部发表了《中国军事力量》报告。7月25日,《北京青年报》发表了《冷战思维的“僵尸”——评美国国防部的<中国军事力量>报告》的署名文章。这里“冷战思维”的核心是?(?)
A.打击
B.遏制
C.合作
D.共存



3、判断题  1947年6月,美国国务卿乔治·马歇尔在哈佛大学讲话中指出:“美国应尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣,如果不这样做,就不会有政治上的稳定和有保证的和平——这是符合逻辑的。”从中可以得出的历史信息是
[? ]
A.美国确立了在世界的霸主地位
B.西欧国家唯美国马首是瞻
C.美国准备实施援助西欧的经济计划
D.美国战后外交政策的目的是维护世界和平



4、判断题  美国总统杜鲁门在1947年3月12日致国会咨文中说:“美国外交政策的主要目标之一,就是要造成一种局势,俾使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中,这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。”这里,美国对“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”采取了什么政策
[? ]
A.罗斯福新政
B.新经济政策
C.“冷战”政策
D.“孤立主义”



5、判断题  2012年是欧元正式流通10周年,2013年将是欧盟正式成立20周年。阅读材料,回答问题。
材料一?美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。……我们相信任何政府诚意协助复兴工作的,必会得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我们的援助。──美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说?
材料二?……随着1947 年“杜鲁门主义”的出台和美苏冷战的爆发,美国把支持欧洲联合视为遏制苏联的战略步骤,同时,也希望借助欧洲一体化来促进东欧的“解放”。然而,从20 世纪60 年代开始,美国对欧洲一体化的态度开始变得复杂起来。……由于美国自身的经济出现了严重收支不平衡的状况,美国也开始强调维护其经济利益以及它在西方世界的领导地位。美国对欧洲一体化的支持变得更加强调具体条件和具体情况了。
?——摘自人民教育出版社《高中历史必修一教学用书》
材料三?欧洲经济共同体条约(节选)

回答:
(1 )根据材料一并结合所学知识,指出“唤起合理经济”是针对什么状况而言的?简要评价“马歇尔在哈佛大学的演说”。
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(2 )根据材料二,指出美国对欧洲联合态度的变化,并联系所学知识简要分析原因。
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(3 )根据材料三,概括欧洲经济共同体条约的特点。联系所学知识谈谈欧洲经济共同体对世界政治格局的影响。
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答案及详细解析请点下一页查看。


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