时间:2017-11-05 16:43:04
1、判断题 阅读下列材料：
材料一：反映战国时期商鞅变法的一组图片
材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。? ——《汉书·食货志》
材料三：太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将卬，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫。? ——《史记·商君列传》
请回答：
(1)材料一反映了商鞅变法的哪些内容？(4分)
(2)材料二对商鞅变法的哪些措施给予了充分肯定？(6分)
(3)材料三评价商鞅的标准是什么？你是否同意，为什么？(5分)
参考答案：
(1)奖励耕织，统一度量衡。
(2)废除井田制，重农抑商、奖励耕战。
(3)司马迁把个人的品行和好恶作为评价标准。不同意。因为我们对历史人物的评价不仅要看其个人人品，更重要的是依据他对历史发展所起的作用：即是否有利于人类社会文明的演进，是否有利于社会的进步
本题解析：第(1)问要紧扣材料一，反映的是奖励耕织和统一度量衡。第(2)问要概括材料二所反映的商鞅变法的措施“坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯”。第(3)问要求依据材料说明司马迁评价商鞅变法的标准“商君，其天资刻薄人也”“余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫”可见，司马迁把商鞅的个人品行作为评价标准。
点评：图片型材料的解读方法：注意围绕图片而展开的描述性的语言；注意观察图片内容，特别是带有文字的图片；注意图片内容与所学知识的联系；注意图片内容所反映的史实。图片型材料一般有历史地图、漫画、文物照片、真实场景等几种类型，其解题关键是“里里外外，看清注解”；注意历史特征明显的细节，如什物、着装等等。
本题难度：一般
2、选择题 观察下图，判断维新思想传播主要集中于
A.沿海地区
B.东南沿海
C.北部京津地区
D.南方地区
参考答案：C
本题解析：本题考查戊戌变法运动的空间分布。结合地理知识回答本题。从地图上看，《时务报》、时务学堂、万木草堂都位于南方，因此主要区域应为南方，这些地区是维新思想传播最早的地区，而“公车上书”使维新运动发展成为一场政治运动，百日维新也发生在北京。
本题难度：一般
3、判断题 北魏孝文帝改革的内容主要有
①制定官吏傣禄制，严惩贪污
②设立三长制
③迁都洛阳
④移风易俗，推行汉化政策?
A.①②③? B.①③④? C②③④? D.①②③④
参考答案：D
本题解析：本题考查学生对孝文帝改革的理解。结合所学知识即可得知北魏孝文帝改革的内容主要有①②③④。所以选D。
本题难度：一般
4、选择题 李世民发动玄武门之变，杀皇太子李建成，逼父皇李渊退位，李世民违反了
①孔子的“礼” ?②董仲舒的三纲五常?③宗法制?④孟子的“民贵君轻”思想
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
参考答案：C
本题解析：试题分析：本题中孔子强调的“礼”即周礼，是指西周确立的严格的君臣、父子、兄弟、亲疏、尊卑、贵贱的礼仪制度，用来调整中央和地方、王侯与臣民的关系，加强中央政权的统治。三纲五常是儒家政治思想的重要组成，即通过上定名份来教化天下，以维护社会的伦理纲常、政治制度。宗法制是西周初确立的按照血缘宗族关系分配政治权力的制度，嫡长子继承制是其核心。据此本题李世民杀兄逼父违反了①②③项所述礼仪制度。第④项“民贵君轻”思想与本题无联系。
考点：史学常识·古代的伦理观念
本题难度：简单
5、判断题 康有为《日本变政考》中说，唯中国风气未开，内外大小多未通达中外之故；唯有乾纲独断，以君权雷厉风行。这从根本上说明?
[?]
A．中华民族尚未觉醒?
B．民族资产阶级具有软弱性
C．维新派依赖君权变法?
D．康有为主张君主专制
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般