时间:2017-09-26 18:48:45
1、判断题 （36分）民主化的进程是反对专制、争取人和公民权利的斗争历程，是广大人民从臣民转变为公民的社会解放进程。回答下列问题。
希腊城邦雅典是民主政体的发源地。
如果（公民）大会通过了某项议案，那么这一议案就成为所有公民必须遵循和执行的法律。……其中的一些重要法律要委托大会秘书刻碑存证。碑文的开头必然是“议事会和人民议决”，或仅仅是“人民议决，……雅典民主政权机关的运作机制和操作程序，以及不同构成单位之间的整合关系正是依赖这些法律才得以存在和运行的。
——《世界历史十五讲》
（1）阅读材料，说出材料中划线部分的内容表明了什么?（3分）依据材料，结合所学，概述雅典民主政体包含哪些政权机构?（4分）它们的存在和运行靠什么来维系?（2分）
现代政治制度起源于英国。英国走向民主政治的道路，从一定意义上可以说，是新兴资产阶级对君主政治的限制过程。研读重要法律文献可以更好地了解英国君主立宪制的确立和完善的渐进过程。
材料一
（2）从材料一所列A、B、C、D四部法律文献中任选一则，仔细研读，结合所学，回
答问题。（若多选，只阅第一项。）（8分）
A．1215年签署的《大宪章》，宣布了国王不可擅自征税的原则，对人民的权利作了明确申明。试分析《大宪章》体现了什么思想?
B．简述1689年《权利法案》颁布的历史意义。
C．1832年议会改革法案是在什么历史背景下通过的?
D．与1 832年议会改革法案相比，1 867年议会改革法案使哪些人获得了选举权?
（3）近代资本主义国家最终都选择了君主立宪制和共和制，德意志帝国和法国作为这两种政体的代表有着各自的特点。根据所学，填写下表。（每空1分，共4分）
近代以来，中国社会各阶级对民主政治进行了探索，新中国成立后，颁布了《中华人民共和国宪法》，并逐步建立起一套适合中国国情的政治制度。
我们的新制度，自然放弃了旧民主主义中的总统制、内阁制那一套陈腐的旧东西……根。据我们的民主集中制，中国人民把政权掌握在自己的手里……
——民盟主席张澜在政协会议上的讲话
（4）阅读材料，结合所学，简述1949--1956年新中国民主政治建设的主要成果。（8分）概括新中国政治制度的突出特点。（3分）
（5）各国人民反对专制、争取民主及建设法制的道路各有不同，你对此有何认识?（4分）
参考答案：
（1）表明：人民权力的至高无上。（3分）政权机构：公民大会、五百人议事会、民众法
庭和具体的行政与军事部门。（4分）依靠法律来维系。（2分）?
（2）A．思想：法律至上和王权有限。B．历史意义：确立了议会主权；国王的权孝受到议会的限制；英国建立了君主立宪制政体；英国实行议会与国王集体统治；统治方面从
人治转向法治。英国社会从此进入长期稳定发展的时期。C历史背景：工业革命展展开
后，新兴工业资产阶级为维护自身利益，强烈要求参与国家管理。1830年，在法国七月
革命的冲击下，英国再次掀起改革运动高潮。资产阶级和工人都发动起来，改革呼声响
彻全国。D获得选举权的是城市小资产阶级和城市工人。（A、B、C、D中任选一项答
题，若多选，只阅第一项。8分）
（3）（每空1分，共4分）
德意志帝国?法国
政治体制?
法律基础? 1875年法兰西第三共和国宪法
元首及产生方式?皇帝；世袭制?
权力中心?皇帝?议会
（4）主要成果：新中国成立，实现了人民当家作主；建立与完善了共产党领导的多党合
作和政治协商制度、民族区域自治制度、人民代表大会制度。（8分）
特点：实行广泛的人民民主。（3分）
（5）人类社会政治制度演进的过程中，由于不同的自然环境、生产方式，不同的民族和
文化传统等因素，体现出复杂多样的特点。政治制度的建设要符合本国国情。（言之有
理，即可。4分）
本题解析：
（1）材料中划线部分的内容“碑文的开头必然是“议事会和人民议决”表明了人民权力的至高无上，根据教材的说明，雅典民主政体包含公民大会、五百人议事会、民众法庭和具体的行政与军事部门政权机构等。并依靠法律来维系。（2）结合教材的说明，A、B、C、D中任选一项答，判断材料一所列A、B、C、D四部法律文献分别是什么即可答教材的内容。（3）考查了近代资本主义国家的君主立宪制和共和制，结合教材说明的各自的特点填写即可。（4）结合所学1949--1956年新中国民主政治建设的主要成果有实现了人民当家作主；建立与完善了共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、人民代表大会制度。新中国政治制度的突出特点是广泛的人民民主。（5）考查了关于政治制度的认识，是道开放题。
可以从复杂多样的特点、符合本国国情等角度分析。
本题难度：一般
2、选择题 “体育馆”（Gymnasium）是古代雅典由国家主办的学校，招收极少数贵族男青年，在学习体育竞技、文法哲学和乐器歌舞的同时，还要参加国家庆典、宗教仪式，并能经常与执政官和高级官吏进行政治、哲学交流。这种教育意在培养
A．素质优良的国民
B．奉行民主的政治家
C．忠于城邦的将领
D．思想自由的学者
参考答案：B
本题解析：本题考查的是古代雅典的民主制度。从材料“招收极少数贵族男青年”中，可以看出这种教育意在培养具有民主意识的政治家，A项不符合题意；从材料“在学习体育竞技、文法哲学和乐器歌舞的同时，还要参加国家庆典、宗教仪式”可以看出CD项不符合题意；。所以答案选B。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·古代雅典的教育
本题难度：一般
3、判断题 雅典的首席将军伯利克里指出“我们的制度之所以是民主政治，因为政权在全体公民的手中”。当时，雅典事实上的最高权力机构是
A．五百人议事会
B．公民大会
C．陪审法庭
D．元老院
参考答案：B
本题解析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，伯利克里当政时期是古希腊民主政治的黄金时期，其时雅典最高权力机构是公民大会，答案选B，A是当时的常设权力机关，C是最高司法机关， D是梭伦改革之前古希腊的实际最高权力机关。
点评：古希腊的民主政治体现在众多权利机关的选举和权利的实施方面，无论是早期的贵族机关元老院和贵族法庭，还是民主政体确立过程中的四百人会议和五百人会议都摒弃了专制和独裁的共同特点。当然他们依旧还有本质上的差异。
本题难度：简单
4、判断题 公元216年的春天，来自希腊雅典的商人热卖亚在罗马街头经商时其商品和钱财被一群无赖所哄抢，热卖亚立刻向法庭提出控诉。法庭很快将无赖严惩。法庭审理此案的依据是
[? ]
A．《十二铜表法》
B．罗马万民法
C．雅典城邦法令
D．《查士丁尼民法大全》
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 《全球通史》中写道：“（罗马人）制定了一部新的法律……即国际法。他们认为这部法律对罗马人与非罗马人皆可适用。”“这部法律”是指古代罗马的（ ）
A．自然法
B．习惯法
C．公民法
D．万民法
参考答案：D
本题解析：本题主要考查学生解读材料，获取有效信息，并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“一部新的法律……即国际法”、“对罗马人与非罗马人皆可适用”，结合所学关于古代罗马法律演变进程知识点，不难判断出，题干体现得是罗马帝国时期通行的法律，即万民法，D项符合史实和题意。A 不是具体的法律，是法律理念，排除A。BC两项早于罗马帝国时期，不符合题意，排除BC。综上，故，本题正确答案选D。考点：罗马法的发展历程
考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·万民法
本题难度：一般