高考历史知识点《春秋战国时期的百家争鸣》考点巩固(2017年最新版)(十)

时间:2017-09-26 18:03:57

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1、判断题  梁启超曾说,如果让孔子当国民政府的教育总长,他一定会像法国那样,把教育部改为教育美术部,把国立剧场和国立学校看得一样重,并且还会改良戏曲,到处开音乐会,忙个不停。这说明儒家

[? ]


A.主张用仁爱之心调节和协调社会关系
B.强调有教无类,注重发展私立教育
C.注重美育对道德修养的辅助作用
D.注意借鉴不同文明,进行教育改革


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



2、判断题  春秋战国出现了许多不同的治理社会方案。儒家方案的主要特点是?
[? ]
A.以法律制度规范社会?
B.以强权政治规范社会
C.以伦理道德规范社会?
D.以道法自然规范社会


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



3、判断题  温家宝在十一届全国人大二次会议上指出:“国家发展、民族振兴,不仅需要强大的经济力量,更需要强大的文化力量。新的一年,我们要更加重视和大力加强文化建设,建设中华民族共有的精神家园。”通过建设我们中国人可以找到共同的文化认同、精神归属、理想目标和价值原则。阅读下列材料,回答问 题:
材料一 子路在卫国出私财救贫,孔子制止说:“汝之民为饿也,何不白于君,发仓廪以赈之?而私以尔食馈之,是汝明(显示)君之无惠,而见己之德美矣。”
——《孔子家语·观思》
(1)据材料一概括孔子的思想主张并简要评价。
___________________________________________________________________________________________
材料二 这个政府的最高权力机构是希腊城邦式的公民大会,人民都有参政权利,因此人民服从政府就是服从自己。
——卢梭
公社的伟大社会措施就是他本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施只能显示出走向属于人民,由人民掌权的政府。……无产阶级将利用自己的政治统治,夺取全部资本……并且尽可能地增加生产力的总和。
——马克思
(2)以上材料中卢梭与马克思主义思想主张的异同点是什么?他们的思想在当时起了什么作用?
___________________________________________________________________________________________
(3)在汲取以上材料中思想精华的基础上,我国在“建设中华民族共有精神家园”方面取得了哪些重大理论成果?
___________________________________________________________________________________________
(4)综上所述,从思想渊源看,你认为应如何构建当今中华民族共有的精神家园?
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参考答案:(1)观点:主张救济,实施国君救助;不主张私人救济。评价:救贫体现了“仁”的思想;主张国君救济,树立国君威望,体现等级观念。
(2)同:主权在民(建立民主政府)。异:马克思还提出利用政治力量发展生产力。作用:卢梭思想:促进了思想解放;为资产阶级革命做了舆论准备。马克思主义:推动了国际工人运动的发展。
(3)三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想(科学发展观)。
(4)批判、继承中国传统思想文化;吸收、借鉴外来优秀文明成果。


本题解析:


本题难度:一般



4、判断题  某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生,"The?river?can?carry?a?boat,?yet,?it?can?turn?the?boat?over?as?well,,,把君主和百姓的关系比作舟和水,这句话最早见于中国哪位古代思想家的著作?这位学生正确的回答是
[? ]
A.?Li?Er?
B.?Zhuang?Zhou?
C.?Meng?Ke?
D.?Xun?kuang


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



5、判断题  围绕着人与神、人与社会、人与自然等问题的思考,公元前6——5世纪,东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。下列说法错误的是
[? ]
A.孔子思考人与人、人与社会关系,具有人文精神
B.老子注重探讨宇宙本源的问题,用以指导人生
C.普罗塔戈拉强调人是万物的尺度
D.苏格拉底着重讨论的是人与神的关系


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般




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