高考历史试题《西方人文精神的发展》考点特训(2017年冲刺版)(九)

时间:2017-09-26 17:57:54

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1、判断题  “较为保守的人士徒劳无益地抱怨说,没有什么是神圣的了,上帝自己也受到审查了,《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。”直接导致这种质疑(怀疑)一切局面出现的人物可能是?
[? ]
A.古希腊时期的智者学派?
B.文艺复兴时期的人文主义者
C.宗教改革时期的宗教改革家?
D.启蒙运动时期的启蒙思想家


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



2、判断题  右图是一幅世界名画,以下对其解读和评价中不准确的是(?)

A.人物形象典雅、庄重,充满古典美
B.歌颂了人对现世生活的追求
C.展示了人文主义风貌
D.展现了理性主义风貌


参考答案:D


本题解析:《蒙娜丽莎》出自于文艺复兴时代,更多的体现了人文主义的色彩,理性主义则是在资本主义有了更大发展的启蒙运动时代出现的,故答案为D。


本题难度:一般



3、判断题  马丁·路德在《致德意志贵族书》中说:“一个传教士在基督教世界中只是一个职位的充任者而已。当他担任某种职位时,他享有较高的地位;当他被免职之后,他仍是一个农民或一个市民,与其余的人并无分别。” 他想强调的是
A.农民或者是市民都有可能成为僧侣
B.传教士可能随时被免职
C.人在上帝面前享有平等权利和地位
D.世俗权力一定高于教权


参考答案:C


本题解析: 本题考查学生全面解读史料及知识迁移的能力,解题时注意关键信息“当他担任某种职位时,他享有较高的地位;当他被免职之后,他仍是一个农民或一个市民,与其余的人并无分别。”强调了“人人皆僧侣”的原则,认为由信仰的人在上帝面前享有平等的权利和地位,否认高居凡人之上的僧侣阶层。故选C。


本题难度:简单



4、判断题  以下为有关人与神关系的三段资料。
资料一:世人因为神赐的灵魂,才能领略神创造的世界;人的全部生命经历都需通过信仰的解释,才能显示意义。资料二:人无法自己挣得拯救,上帝自动将拯救赐予信仰他的人;人只有对上帝负责,才能自由体验上帝的恩宠。资料三:个人是 独特、理性和有创造性的;每个人的特性都是神赐,但每个人充分发挥自己特长才是对神的最高尊崇。
这三段资料分别来自不同时期的作者,他们依次是?
A.人文主义者、中世纪基督徒、路德教徒
B.中世纪基督徒、路德教徒、人文主义者
C.路德教徒、中世纪基督徒、人文主义者
D.路德教徒、人文主义者、中世纪基督徒


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料一强调教会在人生命和信仰中的重要性,显然这出自中世纪基督徒之手;材料二主张“信仰即可得救”和自由解读圣经,这应该是路德教徒的观点;材料三中强调“理性”和个性解放,应该是启蒙运动时期人文主义者的主张,所以答案选B,A 、C、 D三项组合错误。


本题难度:简单



5、判断题  伏尔泰认为,文艺复兴的重要意义不在于“复古”而在于“创造”。文艺复兴的“创造”主要表现在 (  )
①宣传古典文化 
②批判神权统治 
③鼓吹人性解放
④倡导思想自由
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④


参考答案:C


本题解析:抓住关键信息“文艺复兴的重要意义不在于‘复古’而在于‘创造’”,②③④正确,①是复古的体现。


本题难度:简单




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