高考历史知识点《春秋战国时期的百家争鸣》在线测试(2017年最新版)(二)

时间:2017-09-26 16:49:12

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、判断题  民本思想是儒家思想的重要内容。对此,在我国封建社会的初期和末期,分别出现了哪些著名的思想论述?试结合当时的社会背景分析其形成原因。
________________________________________________________________________________


参考答案:早期:春秋战国时期。孔子提出“仁”“为政以德”等主张,孟子进一步提出了“仁政”思想和“民贵君轻”的主张,荀子也提出施政要用“仁义”“王道”。这一时期,由于诸侯国之间战乱不断,人民备受其苦,这些思想家从爱护人民的立场出发,提出“以民为本”,有利于人民的利益。末期:明末清初,黄宗羲继承了先秦儒家的民本思想,提出“天下为主,君为客”的主张;顾炎武则提出“保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣”的思想。这一时期,由于资本主义萌芽得到了缓慢发展,封建制度走向衰落,其根本弊端暴露出来。黄宗羲等思想家以敏锐的目光看到了这些,从而将斗争矛头指向封建君主制度,提出了具有早期民主思想的主张。


本题解析:


本题难度:一般



2、判断题  国学大师文怀沙在接受记者的专访时,以“正、清、和”概括中国传统文化的精髓。下列有关解释正确的是
[? ]
A.正、清、和分别是道、墨、儒的精神内涵
B.正、清、和分别是法、佛、道的精神内涵
C.正、清、和分别是儒、道、佛的精神内涵
D.正、清、和分别是法、道、儒的精神内涵


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



3、判断题  最近,有一网民提出构建皖北交通大网络的设想,以加快安徽崛起步伐。该设想把孔(子)孟(子)老(子)庄(子)的故里连接起来。下列言论不属于这四人的是
[? ]
A.“己所不欲,勿施于人”
B.“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟”
C.“民为贵,社稷次之,君为轻”
D.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



4、判断题  政治统一与文化整合
国家的统一,使多元文化整合的速度加快,而整合后的一统文化,具有强大的独立性和能动性,又反过来推动政治统一。我国秦汉时期学术思想的变迁充分说明了这一点。?
问题:
(1)战国秦汉时期学术思想经历了怎样的演变过程?
________________________________________________________________________________
(2)以秦汉事实为例,说明思想文化对政治的巨大影响?
________________________________________________________________________________


参考答案:(1)战国儒家、法家、道家、墨家、兵家等展开百家争鸣;秦朝采用法家的严刑酷法的主张治理国家;西汉初采用道家“黄老之术”实行“无为而治”;汉武帝采用董仲舒主张“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想成为统治思想。
(2)秦以法家理论建立中央集权 制度;“焚书坑儒”是秦的思想文化暴政,是秦二世而亡的主要原因。汉初采用道家思想,无为而治,而政治上实行分封制,产生王国问题,影响中央集权;汉武帝,政治上大一统与思想上大一统并行,解决王国问题和匈奴问题,独尊儒术加强了中央集权。


本题解析:


本题难度:一般



5、判断题  “君子之为学,以明道也,以救世也。徒以诗文而己,所谓雕虫篆刻,亦何益哉!”与此文观点相符的是

[? ]


A.孟子的“仁政”
B.黄宗羲的“人民为主”
C.朱熹的“格物致知”
D.顾炎武的“经世致用”


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单




首页 上页 1 2 3 下页 尾页 2/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部