时间:2017-09-26 16:33:55
1、判断题 德国哲学家歌德曾这样评价伏尔泰和卢梭：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭则开辟了一个新时代。”赫尔岑说得更为坦率：“当伏尔泰还在为文明与愚昧无知而战斗时，卢梭却已经在痛斥这种人的文明了。”材料指出卢梭与伏尔泰思想上最大的不同点是
①抨击封建专制制度②提出三权分立学说③提出社会契约论④提出人民主权学说
[? ]
A．①②③?
B．②③④?
C．③④?
D．①④
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单
2、判断题 学习历史，必须分清历史事实（史实）、历史解释、历史观点等。下列各项中，属于历史观点的是
A．刻在龟甲或兽骨上的商朝甲骨文主要出土于殷墟
B．哥伦布率领船队横渡大西洋，发现了美洲新大陆
C．孔子，名丘，字仲尼，系春秋时期鲁国陬邑人也
D．卢梭的“社会契约论”是法国大革命的理论依据
参考答案：D
本题解析：必须分清题中所涉及的三个概念才能做好本题。历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性（或作用）定位，即“是什么”的问题，如本题的B、C两项；历史解释必须对历史人物或事件作出主要的较准确的功能性定位，即“有什么用”的问题，如本题的A项；历史观点不仅要对历史人物或事件做出准确的功能性定位及定性，更带有强烈的主观评判色彩，即“是什么性质，有何积极和消极影响”的问题，如本题的D项。故本题正确答案为D。
本题难度：简单
3、判断题 为“三权分立”理论的形成作出重要贡献的思想家有
A．霍布斯、孟德斯鸠
B．洛克、孟德斯鸠
C．洛克、卢梭
D．伏尔泰、孟德斯鸠
参考答案：B
本题解析：略
本题难度：简单
4、判断题 伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。不久前，美国著名的“反战母亲”强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统。学生小明对此很感兴趣，想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源，为此，你建议他阅读
[? ]
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
5、判断题 阅读下列材料：
材料一：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。?
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。
——《伏尔泰语录》
材料三：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。
——卢梭《社会契约论》
请回答：
（1）归纳材料一所体现的思想，并指出这一思想的历史影响。
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（2）材料二体现了什么思想？有何进步意义？
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（3）据材料三，卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面，各提出了什么主张？
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（4）在“自由”这个问题上，材料二与材料一、三各侧重什么？
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参考答案：（1）“分权与制衡”（即权力分立，制约与平衡）的思想。为资本主义确立一套政治构想，成为资产阶级政治制度的基本原则。
（2）自由、平等、天赋人权的思想。对反对封建专制和封建等级制度起了进步作用。
（3）国家学说：建立契约国家；政府官员是人民公仆，受人民严格监督。人权学说：人民主权高于一切，人民主权就是公共意志，自由并不是不受限制的自由。法治学说：以法律保障人民主权；在法律面前人人平等。
（4）材料二侧重于要求获得自由平等、天赋人权；材料一、三侧重于通过规范国家权力来保卫自由和人权。
本题解析：
本题难度：困难