1、判断题  
19世纪末20世纪初，世界市场形成的根本原因是
A．交通、通讯工具的发明
B．工场手工业的发展
C．社会分工的扩大
D．工业革命的推动

参考答案：
D

本题解析：
本题是一道最佳选择题，旨在考察学生的分析判断能力。在事物发展的诸多原因中，起决定性作用的原因就是根本原因。一般可从生产力的角度加以思考，

本题难度：简单

2、判断题  我们习惯上把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是?（?）
A．纺织机械不同
B．生产方式不同
C．主要动力不同
D．交通工具不同

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“蒸汽时代”和“电气时代”能过说明划分第一、二次工业革命主要依据是蒸汽机和电力的不同，即主要动力不同，答案选C，A B D三项不符合史实。
点评：两次工业革命的代表性成就明显不同，其实自工业革命开始以来共发生国三次科技革命，三次科技革命的标志各部相同，第一次科技革命的标志是蒸汽机的发明和广泛使用，这同时也是第一次工业革命的主要动力来源；第二次科技革命以电力的发明和使用以及内燃机的出现为标志，极大地推动了第二次工业革命的发展；第三次科技革命是以计算机为代表的信息技术革命，其标志主要要电子计算机，航天技术和新生物科技等，他们推动了二战后世界发生巨大变革。

本题难度：简单

3、判断题  1899－1937年，美国工厂数从50.9万个减为16.7万个，工厂产品价值从130亿美元增至607亿美元，生产工人由509.8万增为856.9万。出现上述现象的原因是（? ）

A．生产与资本的高度集中
B．罗斯福新政
C．1929年开始的经济危机
D．世界市场形成

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：一般

4、判断题  有人说：“如果瓦特早出生一百年，他和他的发明将会一起死亡！”这说明瓦特的发明能够问世并使人类进入“蒸汽时代”，最主要的因素是(? )
A．资因素
B．劳动力因素
C．市场因素
D．资金因素

参考答案：C

本题解析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。依据材料中“如果瓦特早出生一百年，他和他的发明将会一起死亡！”的信息说明蒸汽机的产生与市场有很大的关系，故本题选择C项。

本题难度：简单

5、判断题  主观动机和客观效果往往会存在一定的差距，下列有关叙述，不正确的是
A．洋务运动主观上是为了挽救封建统治危机，但客观上却刺激了中国民族资本主义的产生
B．清政府编练新军主观上是为了维护统治，但客观上却为推翻清政府统治准备了军事力量
C．资本主义对外侵略主观上是为了掠夺市场，但客观上却加速了被侵略国家新经济方式的出现
D．开辟新航路主观上是为了加强世界的联系，客观上却给东方国家带来了无尽的灾难

参考答案：D

本题解析：根据题目的要求在D项中新航路的开辟使加强了世界各地之间的联系，但是带去灾难不是客观作用，所以该项错误，其他选项正确。

本题难度：简单

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