时间:2017-09-24 03:33:51
1、判断题 文艺复兴时期，意大利人热衷于讨论（?）
A．人性与神性的关系
B．教会与上帝的关系
C．政治与美德的关系
D．理性与政治的关系
参考答案：A
本题解析：联系所学知识可知，文艺复兴时期提倡人文主义，提倡人性反对神性，重视人的价值和尊严，由此可以做出推断。A．人性与神性的关系成为意大利人热衷讨论的话题最合适。故此题应选A项
点评：文艺复兴时期人文主义的内涵。（1）主张以人为中心，要求肯定人的价值和尊严；（2）反对教会的禁欲苦行，提倡追求自由幸福；（3）鼓励致富和冒险，崇尚理性和科学，追求知识。
本题难度：简单
2、判断题 赫尔德尔评价说他是“德意志民族的导师”和“促使欧洲觉醒的改革家”，托马斯·曼评价他“提出人与上帝之间的直接联系”，从而促进了民主。材料中人物的活动对社会的主要影响是 ：
A．促进了人文主义思想的发展
B．运用强硬手段实现了德国的统一
C．使近代的自然科学最终形成
D．促进了社会主义运动的蓬勃发展
参考答案：A
本题解析：本题考查欧洲的宗教改革。依据材料的“德意志”“提出人与上帝之间的直接联系” 等信息可知材料的人物是指德意志的马丁·路德。16 世纪欧洲的宗教改革开始于德意志的马丁·路德，其主张“因信称义”，认为每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利，即人能够直接与上帝对话。马丁·路德的主张使人们打破对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展，所以选择A 项。B 项是指俾斯麦，C 项是英国牛顿的成就，D 项是 马克思主义诞生的意义，均与题目材料的信息无关。
点评：宗教改革是西欧16世纪的继文艺复兴之后的又一次思想解放运动。它打击了教皇的权威，促进了人们的思想的解放，也促进了资本主义经济的发展。宗教改革为后来的启蒙运动奠定了思想基础。与此相关的知识点如宗教改革的背景等需要掌握。
本题难度：简单
3、判断题 马丁·路德的宗教改革，点燃了德国人民反对教会的火焰，建立了路德教派，但根据马丁·路德的主张，当时获益最大的可能是
[? ]
A．德国人民?
B．资产阶级
C．路德本人?
D．世俗统治者
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
4、判断题 下列宗教改革的历史意义中，不正确的是?
[? ]
A、促进人们思想的解放
B、废除了天主教会
C、形成了不受罗马教皇控制的教派
D、教会对人们思想和社会政治经济控制削弱
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
5、判断题 彼特拉克曾说：“我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”。这体现了(? )