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1、判断题  中原人口三次南迁的原因中最主要是因为北方:
A.自然灾害严重
B.长期战乱
C.兵役徭役繁重
D.高利贷盘剥重


参考答案:B

高中历史知识点复习《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频试题强化练习(2017年最新版)

时间:2017-09-24 02:38:11

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1、判断题  中原人口三次南迁的原因中最主要是因为北方:
A.自然灾害严重
B.长期战乱
C.兵役徭役繁重
D.高利贷盘剥重


参考答案:B


本题解析:略


本题难度:简单



2、判断题  阅读下列材料:(10分)
材料一:凡一物上有一理,须是穷致其理。
——《二程遗书》
材料二:万事万物之理不外于吾心。物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理也。
——王阳明《答顾东桥书》
材料三:朱熹:“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格, 则阙了一物道理”。
材料四:王守仁:“心即理”“知行合一” “致良知为圣人教人第一义”
请回答:
(1)材料一和材料二最基本的思想主张分别是什么?(2分)
(2)材料一和材料二反映的思想在本质上是否根本对立?(1分)为什么?(3分)
(3) 材料三和材料四朱、王关于贯通明理的途径有何差异?(2分)
(4) 应如何评价上述两则材料反映的思想?(2分)


参考答案:
(1)材料一认为理是世界的本原;材料二认为心是世界的本原
(2)否。二者同属理学,都是儒学的范畴,后者是前者的发展,本质上都属于唯心主义思想。
(3)程、朱主张“格物致知”,既通过实践、学习明事理;陆王主张“致良知”,即通过自我反思,回复良知,天理就在心中。
(4)宋明理学用三纲五常维系专制统治,压抑、扼杀人们的自然欲求,产生了消极影响;但其重视主观意志力量,强调气节、品德,讲求以理统情、自我节制、发奋图强,强调人的社会责任和历史使命,对塑造中华民族性格起到了积极作用。


本题解析:
(1)材料一大意是说:每件事物都有自己所蕴含的道理,我们必须要竭尽全力探求事情的真理。材料二大意是说:学习物理的方法不外乎是用心思考,不用心思考,那就不能学好物理。如果物理学不好就要看看自己是不是用心学了,你的心思到底用在了什么地方?再联系分别是理学家与心学家的观点,由此进行概括。
(2)程朱理学与陆王心学的共同点:①都是儒学的表现形式,都继承了孔孟“仁”“礼”的思想;②都认为世界的本原是“理”,主张克服“私欲”,维护封建伦理道德;③都重视主观意志力量,强调人的社会责任和历史使命,都对塑造中华民族的性格有着积极影响;④本质目的都是维护君主专制和封建统治秩序,都有助于统治者维护专制统治,都压制、扼杀人们的自然欲求。
(3)不同点:
①对世界本原的具体认识不同:程朱理学认为世界的本原是外在的“理”,陆王心学认为世界本原是内在的“心”,认为本心是“理”。
②把握“理”的途径不同:程朱理学主张用“格物致知”的方法去认识和把握“理”;陆王心学提出,求“理”就是进行内心的反省,克服私欲,恢复良知就能成为圣贤。
③哲学范畴的不同:程朱理学主张向外追逐客观认识,属于客观唯心主义;陆王心学主张内心反省,恢复良知,属于主观唯心主义。
(4)注意全面评价理学》科学或可取的一面:①宋明理学具有和谐意识。和平发展离不开人与自然的和谐,家庭、民族、国家、人类都需要和谐的意识。
②宋明理学具有忧患意识。这种忧患意识对历代仁人志士胸怀天下,奋发进取,为理想不懈追求传统的形成产生了十分积极的影响,今天人们依然能从中得到启示。
③宋明理学崇尚道德,充分意识到道德对于社会和人生的重要性,崇尚道德可以促进文明的进步。
④宋明理学强调力行。力行意识及其所体现的务实倾向和自强的精神,对中国文化起了推动和促进作用。总之,宋明理学重视人的主观意志,注重气节、品德,强调人的社会责任和历史使命,对塑造中华民族的性格起了积极作用。不科学或不可取的一面:“三纲五常”作为天理得到强化,在维护专制统治、扼杀人的自然欲求和创造力方面,产生了严重的消极影响。如尊卑等级观念、重男轻女的观念、因循守旧的观念、重义轻利的观念、重礼轻法的观念等。


本题难度:一般



3、判断题  亚太经合组织(APEC)成员国在国力、经济发展水平、文化及社会制度方面差异很大,为此,APEC确立了与之相符的基本原则,主要包括?(?)
①相互尊重和平等的原则?②开放的地区主义原则
③协商一致和自愿的原则?④以渐进的方式实施目标的原则
A.①②? B.③④ C.①②④? D.①②③④


参考答案:D


本题解析:略


本题难度:一般



4、判断题  魏晋南北朝时期,社会经济的特点包括 ①江南迅速开发 ②中原经济发展停滞 ③士族庄园经济和寺院经济占重要地位 ④商品经济发展水平较高 ⑤各民族经济交流加强
①②④⑤? B、①③⑤? C、②③④⑤? D、①②③⑤


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生归纳分析问题的能力和再认再现的能力。魏晋南北朝是社会大动荡、民族大融合时期,社会经济有明显的特点,教材中有明确的表述,只要学生能够正确理解掌握即可作出判断。由于北方大量人口南迁,充实了南方的劳动力,带去了先进的生产技术,南方少数民族与汉族融合,加速了当地经济的发展以及统治者的重视,江南因此得到迅速开发,①正确应选择;相对于南方发展迅速,而北方经济由于战乱而发展缓慢,并非停滞不前,故②不符合当时北方的经济状况,应排除②;由于魏晋南北朝时期士族势力的强大和佛教的盛行,因而此时的经济呈现出一个突出的特点即“士族庄园经济和寺院经济占重要地位”因此应选择③;魏晋南北朝时期,不少城市遭到破坏,商业一度萎缩,商品经济发展缓慢,北魏以后,北方商品经济有所恢复。与此相比,南方商品经济相对比较活跃。故“商品经济发展水平较高”不符合史实,应排除④;由于民族融合不断加强,所以各民族经济交流加强,⑤。因此本题的正确答案应该选择B


本题难度:简单



5、判断题  20世纪七八十年代中期的中学历史教科书,在介绍诸子百家的学派时,批判其中一家宣扬了阶级社会中不可能出现的不分阶级的情感。请推测批判的对象及其学说是
A.孔子的“仁”
B.孟子的仁政学说
C.墨子的兼爱
D.庄子的齐物


参考答案:C


本题解析:此题主要考查诸子百家思想的理解。根据所学知识,我们知道,“仁”是指人与人之间相互友爱;孟子的仁政学说是指民本思想;兼爱是墨子针对儒家的“爱有等差”的说法,主要爱无差别等级,不分厚薄亲疏;齐物也即齐同物论,也就是消除各派对天下万物所作的不同评论。因此答案为C。


本题难度:一般




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