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1、判断题 春秋战国时期诸子百家的世界观.人生观,为中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是:(?)
A.君子.侠客.隐士.英雄
B.英雄.侠客.隐士.君子
C.君子.侠客.英雄.隐士
高考历史高频考点《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频考点巩固(2017年模拟版)
时间:2017-09-24 02:15:16
1、判断题 春秋战国时期诸子百家的世界观.人生观,为中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是:(?)
A.君子.侠客.隐士.英雄
B.英雄.侠客.隐士.君子
C.君子.侠客.英雄.隐士
D.英雄.隐士.侠客.君子
参考答案:A
本题解析:本题考查学生对诸子百家的思想的理解与运用。回顾已学知识可知儒家倡导仁礼,是君子,墨家是小生产者的代表,兼爱非攻尚贤是侠客的体现,道家主张清静无为小国寡民的社会,是隐士,法家是严刑峻法,是英雄,据此分析正确排列顺序为君子.侠客.隐士.英雄,故选A。
本题难度:简单
2、判断题 中共八大对国内主要矛盾的变化作了正确分析,其主要依据是
A.我国经济文化迅速发展
B.《论十大关系》的发表
C.基本实现了生产资料所有制的改造
D.党的任务的制定
参考答案:C
本题解析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,中共八大对国内主要矛盾的论述是建立在社会主义改造基本完成,社会主义制度在我国基本建立的背景下展开的,所以答案选C,A B D三项不是八大对国内主要矛盾的变化判断的主要依据。
点评:高考对中共八大的考查主要集中在以下几个方面:①背景:社会主义基本制度已经在我国建立起来。②内容:主要矛盾是人民对于建立先进工业国的要求与落后农业国的现实之间的矛盾;党的任务是把我国从落后的农业国转变为先进的工业国。③影响:是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。
本题难度:简单
3、判断题 有人说“人人都可以成为史学家”、“所有历史都是当代史”,对此正确的理解是
A.用现代史学观去研究历史
B.任何人都可以成为历史学家,可以不凭借史料而加以说明、解释
C.史学家因其个人立场、文化背景不同,因而对历史的解释会不同
D.就是我们用那个时期的历史观去认识那个时期的历史
参考答案:C
本题解析:本题主要考查学生对材料的理解能力。根据材料可知,对历史的记录会因主观因素的变化而变化。所以答案选C。
本题难度:简单
4、判断题 美国历史学家费正清说:“台湾事实上的独立是不可能被承认的,尤其在国民党为挽回面子宣称要反攻大陆的情况下更是如此。可以说台湾的自治直到今天仍使中国内战处于一个相持局面。”对“相持局面”的理解是
A.海峡两岸渴望祖国的统一
B.台湾是中国领土的一部分
C.中共热切盼望台湾回归祖国
D.美国不再干涉台湾问题
参考答案:B
本题解析:1949年以后,国民党撤退到台湾,在海峡两岸形成对峙,这意味着国共两党的内战并没有结束,海峡两岸仍然是一个中国,因此对“相持局面”的结论是:B.台湾是中国的一部分。所以选B
本题难度:一般
5、判断题 朱熹提出“存天理,去人欲”,其中“天理”是指(?)
A.自然天体运行规律
B.社会发展规律
C.封建道德规范的三纲五常
D.“天人感应”的理论
参考答案:C
本题解析:宋明理学认为理是世界的本源,体现在社会上是儒家伦理道德,体现在人身上是存天理,灭人欲的伦理规范,对人的要求便是封建道德规范的三纲五常。故选C。AB两项明显错误;D项是董仲舒的理论。
点评:宋明理学是儒家学说在宋明时期的新发展。主张理是世界的本源,体现在人身上是要求人们遵循儒家伦理道德,方法论上强调格物致知或者发明本心致良知,包括程朱理学和陆王心学两大派。宋明理学的影响也需要掌握。
本题难度:简单