1、判断题 历史上的名言警句是先人思想智慧的结晶，能给我们很多启迪。下列名言警句出现在宋元之际的是(? )
A.“亦欲以究天人之际，通古今之变”? B“人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ">
时间:2017-08-25 15:51:02
1、判断题 历史上的名言警句是先人思想智慧的结晶，能给我们很多启迪。下列名言警句出现在宋元之际的是(? )
A.“亦欲以究天人之际，通古今之变”? B“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
C“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”? D.“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”
2、判断题 有位学者说“人人600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061012/pupipp0ukya.gif\" style=\"vertical-align:middle;\">都可以成为历史家”、“所有历史都是当代史”，对此正确的理解是（?）
A．史学家因其个人立场、文化背景不同，因而对历史的解释会不同
B．任何人都可以成为历史学家，可以不凭借史料而加以说明、解释
C．历史著作的编撰，其客观性、科学性是否存在和真实而令人怀疑
D．历史学家凭其掌握的资料，阐释历史事件因果而重建历史的真相
3、判断题 (12分)阅读下列材料，回答问题：
苏格兰的第一所大学出现在1412年，在随后的一百多年时间里，苏格兰的大学异军突起，又先后建立了三所大学。他们在办学思想和管理结构上偏向欧洲，较少传统束缚和宗教影响。18世纪50年代自然科学已经在阿伯丁大学确定了地位，而格拉斯哥大学和爱丁堡大学成为主要的医学中心。在医学发展的同时，也引发了对化学、地质学和其他科学的研究。18世纪的启蒙运动更是激发了人们将科学应用到渔业、农业、交通和工业上去的兴趣，苏格兰的大学顺应时势，改革课程设置，增添更现代更实用的课程，并与制造业建立了联系，这与依然稳坐“象牙塔”中的牛津和剑桥形成了强烈的反差。从1740年开始，格拉斯哥大学的本科生中约有40％来自工人或商人家庭（有些来自英格兰），它的许多毕业生都在工商界获得了成功。
在苏格兰，大学教学内容现代化的进程要比英格兰大学开始得早。格拉斯哥大学在梅尔维尔（AndrewMelville）担任校长期间（1574～1580）就开始对课程进行改革，第一年学习人文学科，第二年学习数学、宇宙学和天文学，第三年学习道德和政治学，第四年学习自然哲学和历史。
1708年爱丁堡大学对教学进行了改革，抛弃了四年中由同样的教师教授所有科目的做法，到1753年这种做法几乎被所有的大学所采纳。1729年，格拉斯哥大学的哲学教授首次用英语取代了拉丁语讲座。这些改革使苏格兰大学在18世纪独树一帜，连牛津大学都自愧不如。
——《外国高等教育史》
（1）结合材料和所学知识分析苏格兰大学崛起的原因。（6分）?
（2）结合材料和所学知识从教学内容、教学对象、教育方式方面概括苏格兰大学有哪些创新和影响。（6分）
4、判断题 荀况在《荀子?议兵》中写道：“凡兼人者三术：有以德兼人者，有以力兼人者，有以富兼人者。……故曰：以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫，古今一也。”反映荀子的思想主张是 （ ?）
A．主张“以德服人”
B．主张“性恶论”
C．主张“施仁政于民”
D．主张“性善论”
5、判断题
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