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1、判断题  欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中找到一种休戚与共的感觉,体验到做真正欧洲人的感觉。下列各项中与这种感觉的出现直接相关的是 (?)
A.欧洲联盟的成立
B.世界货币体系的建立
C.欧元的问世和流通

高考历史知识点总结《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频考点特训(2017年练习版)

时间:2017-08-25 15:34:59

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1、判断题  欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中找到一种休戚与共的感觉,体验到做真正欧洲人的感觉。下列各项中与这种感觉的出现直接相关的是 (?)
A.欧洲联盟的成立
B.世界货币体系的建立
C.欧元的问世和流通
D.经济全球化加速


参考答案:C


本题解析:每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”是指欧元的问世和流通,在欧洲人的日常生活中占有重要地位和作用,说明欧洲一体化的深入,因此选C。
点评:欧元的使用不仅促进了欧洲经济的融合,而且还促进欧洲社会文化的融合。无国界、无身份、货币通用的人口大流动,允许当地人民更好地交流、讨论、表达和生活。各国间的这种文化相互渗透,给欧洲人一种生活在同一“屋顶下”、“新欧洲”命运共同体的感觉。欧元自然而然地成为推进欧洲一体化的新动力。


本题难度:简单



2、判断题  境外设厂是多数中国企业跨国经营的重要选择。如海尔、TCL、创维等在墨西哥、俄罗斯、匈牙利、捷克等国建立了众多的海外彩电生产基地和合资公司。下列关于中国企业跨国经营的说法,不正确的是
[? ]
A.参与国际竞争,壮大企业实力
B.说明中国经济可以通过海外市场做文章
C.促进了中国技术进步、产业升级和经济结构调整
D.给中国主权和经济安全带来了一定的压力和挑战


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



3、判断题  下图为1949-2008年中国建交状况曲线图,其中20世纪70年代中国出现建交高潮的主要原因是?
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061013/seewngqrxsg.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.提出和平共处五项基本原则
B.提出求同存异的方针
C.中美关系的改善
D.改革开放,逐步融入世界


参考答案:C


本题解析:根据所学知识可以做出如下判断,和平共处五项基本原则是在20世纪50年代提出的,故不符合题意;求同存异的方针是在20世纪50年代提出的,故不符合题意;改革开放,逐步融入世界发生在20世纪70年代末期也不符合题目的要求。故此题应选C项。
点评:此题为以文补图型选择题。此类试题以图像为主题情境,另以文字来补充图像内容不能反映的信息。解答此种类型的试题,关键在于从图像中提炼信息,并以文字传递的信息为补充,结合所学知识进行筛选,得出正确答案。


本题难度:一般



4、判断题  阅读下列材料:600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061013/hlukacoepbi.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
材料一 宇宙之 间一理而已。天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。
材料二 人伦者,天理也。父子君臣,天下之定理。凡一物上有一理,须是穷致其理。
──《二程遗书》
材料三 万事万物之理不外于吾心。物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理矣。
请回答:
──王阳明《答顾东桥书》
(1)材料一、二在思想上有何相同点?(2分)
(2)材料三的观点与材料一、二又有何不同?(2分)
(3)据材料三与材料一、二的不同,结合所学知识概述王阳明心学的内容。(2分)
(4)从材料一、二到材料三,宋明理学和陆王心学的“理”的实质都是什么?就宋明理学的积极意义谈谈你的看法。(4分)


参考答案:(1)理为宇宙万物的本原和人类社会的最高准则,主张现有理后有物。(2分)
(2)材料三认为人“心”为宇宙万物的本原,而材料一、二则认为“理”为宇宙万物的本原。(2分)
(3)心外无物,心外无理;致良知,知行合一。(2分)
(4)“理”实质是封建纲常伦理道德。(2分)积极意义,例如:理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任与历史使命的文化性格等。(2分)


本题解析:(1)比较材料一、二的内容可以发现二者在思想上都认为理为宇宙万物的本原和人类社会的最高准则,主张现有理后有物。(2)材料三认为人“心”为宇宙万物的本原,而材料一、二则认为“理”为宇宙万物的本原。(3)结合所学知识可直接概括王阳明心学的内容:心外无物,心外无理;致良知,知行合一。(4)宋明理学和陆王心学本上都是理学,其实质相同,即强调“理” 是封建纲常伦理道德,其积极意义表现在理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任与历史使命的文化性格等。
点评:宋明理学主要是指程朱理学和陆王心学,高考中将二者进行对比考查成为最常见的考查方式和角度。在高考中还应关注其产生的积极和消极影响:消极:以三纲五常维持专制统治,压制扼杀人的自然欲望和创造性。适应了统治阶级压制人民的需要,成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学。积极:有利于塑造中华民族的性格特征:重视主观意志,注重气节道德,自我调节,发愤图强,强调人的社会责任感和历史使命,凸现人性。


本题难度:一般



5、判断题  罗斯福总统在20世纪三四十年代的讲话与文献中提出以下四个外交目标,其中在第二次世界大战后初期得以实施的是
[? ]
A.为了现实的和精神上的理由,必须放弃使用武力
B.消除贸易壁垒,以重启国家间农产品和工业品的流动
C.同所有国家重新建立友好关系,并树立更大的信心
D.进行普遍裁军,消除对武装对抗的恐惧


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般




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