时间:2017-08-25 15:18:14
1、判断题 约翰·洛克在《政府论》中说：“当立法者图谋破坏人民财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态。人民因此就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护”。这里说的“上帝”所指的实质意义是
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A．论证中世纪的“君权神授”的重要性
B．借用罗马教皇的权力否定君主专制
C．体现“天赋人权”的合理性
D．靠神的力量来保护人民的财产
2、判断题 阅读下列材料，回答问题。
材料一 法国启蒙思想家孟德斯鸠认为，为保障政治民主及人民自由必须实行权力分立，为此他提出，一个国家的权力分为立法权、行政权和司法权。立法权应属于人民代表；行政权则应集中那些由人民选举而产生的临时机构，而不是集中于常设的委员会；司法权则应独立于行政权之外。
孟德斯鸠学说图解
材料二
美国联邦政府结构示意图
材料三 “安杰罗尼1814年发表了题为《论意大利政府应该建立的制度》的文章……‘至于我，我将永远乐于指出，对于大部分被海环绕、另一方有高山为屏障的狭长形的意大利来说，最合适的政府制度是美利坚合众国的制度，这种制度无疑是至今为止所实现的维持一个国家的最佳制度’。”
——《欧洲民主史》[意]萨尔沃·马斯泰罗内
（1）材料一中的学说内容出自哪部著作？上述材料体现了什么原则？
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（2）材料一和材料二有何关系？根据所学知识指出两者所反映的具体政治体制类型有何差别？
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（3）材料三中安杰罗尼从什么角度说“最合适的政府制度是美利坚合众国的制度”？结合所学知识，你认为美利坚合众国的哪些制度会被安杰罗尼视为“最佳制度”？
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（4）根据上述材料并结合所学知识，评价美国的权力运行机制。试举例说明其对中国的影响。
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3、判断题 有人认为，如同牛顿发现了自然界的三大定律一样，西方先哲们也在人类社会同样发现了“三大定律”：第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础，建立了承认和尊重个人利益的哲学观念；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中，人类社会的第三大定律是指
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4、判断题 法国国家图书馆珍藏着一个小盒子，里面保存着伏尔泰的心脏，盒子上是伏尔泰的一句话：“我的心脏在这里，但到处是我的精神。”伏尔泰之“精神”的实质是
A．主张上帝至高无上
B．提倡进步和理性
C．实行开明君主制
D．主张人民主权
5、判断题 阅读材料，完成下列要求。
材料一?人类天生都是自由、平等和独立的，如不得本人的同意，不能把任何人置于这种状态之外，使受制于另一个人的政治权力。任何人放弃其自然自由并受制于公民社会的种种的唯一的方法，是同其他人协议联合组成为一个共同体，以谋彼此间的舒适、安全和和平的生活，以便安稳地享受他们的财产并且有更大的保障来防止共同体以外任何人的侵犯。
——摘自洛克《政府论》
材料二?自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他的人也同样会有这个权利。
每个国家都有三种权力：即立法权、司法权和行政权。如果司法权和行政权集中在同一个人之手或同一机构之中，就不会有自由存在。因为人们会害怕这个国王或议会制定暴虐的法律并强制执行这些法律。如果司法权不与立法权和行政权分立，自由同样也就不复存在了。如果司法权与立法权合并，公民的生命和自由则将任人宰割，因为法官就有压制别人的权力。
——摘编自孟德斯鸠《论法的精神》
材料三?可以说，“启蒙运动”是文艺复兴、宗教革命的逻辑延伸，或说是它们的不可缺少的、也是不可避免的“续篇”。“ 文艺复兴”好像是一个酣睡的人在慢慢苏醒；“宗教革命”进一步表现在“上帝”问题的一种突破；在引起笛卡尔以来整个世纪的沉思后，西欧进入了自觉运用理智的阶段。所以“启蒙运动”是文艺复兴以来思想运动不断深化、不断让理性脱离神学羁绊的渐进、积累的必然结果。
——摘自陈乐民《欧洲文明的进程》
（1）根据材料一、二，概括洛克和孟德斯鸠思想主张的异同。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，论证材料三的观点。（8分）
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