时间:2017-08-22 06:15:30
1、判断题 下列有关《洛桑条约》的解释不正确的是( )
A．《洛桑条约》是在承认土耳其国家独立的基础上签订的
B．《洛桑条约》对土耳其来说是较为有利的新的和平条约
C．在《洛桑条约》中土耳其的基本主权得到承认
D．《洛桑条约》的签订表明土耳其成为亚洲强国
参考答案：D
本题解析：《洛桑条约》签订时，土耳其刚刚获得民族独立，其国力亟待提高，还不能被称为“强国”。
本题难度：简单
2、选择题 下图为发表在2004年3月5日的《讽刺与幽默》的一幅漫画《战车装配中》，它主要反映了日本
A.发动全面侵华战争
B.极右势力否认侵略罪行
C.社会暴力激烈
D.军国主义阴魂不散
参考答案：D
本题解析：试题分析：分析题干，此图反映了战后日本的国策，从图中各个标签我们可以看出，日本参拜靖国神社的战犯，并突破和平宪法，还要出兵海外，这一系列现象表明其没有认真反省历史，军国主义复活的迹象明显，军国主义阴魂不散，海外出兵不等于发动全面侵华战争，突破和平宪法也不等于社会暴力激烈，参拜战犯反映了极右势力否认侵略罪行，但这不是这幅图片反映的整体现象，也就是说D项包含B项。
考点：第二次世界大战胜利的影响
点评：此题难度很大，主要考查学生的分析理解能力，分析题意时注意不能以偏概全，也不能断章取义，还要掌握一定的基础知识。
本题难度：简单
3、判断题 阅读下列材料，回答问题。
材料一?比如海湾战争，全世界都知道7月15日将会开战，但哪一小时打，前半夜还是后半夜打，谁都不知道。……又如美国偷袭利比亚，只花了18分钟……从直接损失上看，多国部队42天花了610亿美元，伊方则损失了l900亿美元，科威特损失了1600亿美元。……二战时，用B-17飞机，需出动4500架次，投弹9000枚方能摧毁一个目标，到了越战期间，用F-105飞机，需出动95架次，投弹190枚，方能摧毁一个目标，而在海湾战争中，用一架F-117飞机投下一枚炸弹，就能准确地命中目标……在科索沃战争中，北约使用的精确制导武器的数量占总投弹量的90%，轰炸了南联盟的多座城市，而造成人员的死亡总共不到2000人。与此形成鲜明对照的是，这与二战期间相同天数中人员平均伤亡100万人相比，是天壤之别。
——王增铨《现代高技术局部战争》
材料二?当坦克出现以后，又发展成了机动作战。到了高技术战争中，由于一大批高、新技术群在战争中的广泛运用，出现了各种各样的作战方式，比如，导弹袭击式的“精确战”；外科手术式的“点穴战”；破坏结构式的“瘫痪战”；非致命式的“软杀战”；指挥控制式的“信息战”；陆、海、空、天、电一体的“全维战”，此外，还有“环境战”，“太空战”、“心理战”等等。 ……海湾战争中……伊拉克拥有120万军队，号称是世界上第四大军事强国，但他的军兵种比例很不协调，120万人中，陆军占了115万人，占他总兵力的96．5%，而空军兵力只有4万，占3%，海军更少，只有5000人，只占0．4%。 ……1991年的海湾战争，负责战场指挥的7名美国高级指挥官中，有6人具有硕士以上学位，成功地实施了战略协同和作战指挥，被称为“硕士导演的战争”……目前，美国军官全部为大学本科以上学历，其中硕士、博士占38．4%。俄罗斯军官98%以上受过高等教育，日本军官全部具有大学以上文化程度。印度也要求营以上军官必须获得硕士学位。
——曹东光《高技术战争》
（1）依据材料一、二，概括现代高科技战争的特点。
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（2）从上述材料中，你得到哪些认识？
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参考答案：（1）特点：战争发生的突然性增大；战争的进程和节奏加快；战争消耗巨大；能有效控制打击的目标；作战方式多样化。
（2）认识：高技术战争要求各军兵种之间应协调发展。提高军队综合素质人才的培养是关键。以经济建设为中心，提高国家的综合国力的同时，必须要处理好经济建设与国防建设的关系。
本题解析：
本题难度：一般
4、判断题 一战后，在重新瓜分世界的争斗中，对美国更为有利的条约
①《凡尔赛和约》?②《国际联盟盟约》③《五国条约》④《九国公约》?
[? ]
A．①②③?
B．③④?
C．①④?
D．②③④
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
5、判断题 （12分）阅读材料，并回答问题。
材料一 波兰籍银行家兼经济学家布罗赫在19世纪末期曾预言，由于文明的进步和工业的潜力，战争会变得持久和具有整体性，战场上的决斗将变成工厂、技术和资源的较量，军队的重要性退到了第二位。并且由于科技的进步和武器杀伤力的增强，将军和士兵会变成纯粹的屠杀机器和被屠杀的对象。
材料二 1812年拿破仑入侵俄罗斯，如果他鼓励农奴和乌克兰人^造**……情况对他很可能比较顺利，可是他没有这样做。普法战争中，俾斯麦也没有支持无产阶级的巴黎公社来对抗凡尔赛政府。第一次世界大战中的情形是各国政府都力图到对方政府中寻找代理人，或是利用宣传手段使对方政府威风扫地，或精神崩溃，或制造政治动乱。德国政府不断鼓励俄国少数民族的独立运动，或是利用俄国移民中的激进分子到工厂和军队去制造矛盾。英、法、美则在对德国实行经济封锁的基础之上，配之以宣传上的攻势。这种双管齐下的策略，加上德军战场上的形势不妙，逐渐破坏了德国人在精神上进一步抵抗的决心，民族意识和爱国热情逐渐消失。
（1）布罗赫的预言是否得到实现？结合史实简要说明之。（6分）
（2）根据材料二，说明“一战”同以往战争的不同。你怎么看待这些不同？（6分）
参考答案：（1）布罗赫的语言实现了。（2分）
第一次世界大战持续时间长达4年之久（1分）；随着世界各国各地区联系的加强，第一次世界大战蔓延至整个欧洲并波及亚洲、美洲等一些地区，演变为具有世界性规模的大战（2分）；战争过程中远程大炮、飞机、坦克等高科技武器投入使用，大批士兵惨死战场（1分）。
（2）一战中交战国彼此在对方国家寻找代理人或制造动乱以达到取胜的目的（3分）
认识：这是战争策略水平提高的表现、也是战争伦理沦丧的表现，不利于人类文明的进步（3分）
本题解析：（1）布罗赫的语言实现了。由一战发展成世界规模可知“战争会变得持久和具有整体性，”变成现实；由战争过程中远程大炮、飞机、坦克等高科技武器投入使用，大批士兵惨死战场，可知战场上的决斗将变成工厂、技术和资源的较量，军队的重要性退到了第二位。并且由于科技的进步和武器杀伤力的增强，将军和士兵会变成纯粹的屠杀机器和被屠杀的对象。
（2）由“第一次世界大战中的情形是各国政府都力图到对方政府中寻找代理人，或是利用宣传手段使对方政府威风扫地，或精神崩溃，或制造政治动乱。“可知一战中交战国彼此在对方国家寻找代理人或制造动乱以达到取胜的目的。关于评价，首先是战争策略水平提高的表现，因为会间接达到自己的目的，节省投入，但是是对人类文明的违背。
本题难度：一般