时间:2017-08-22 05:37:18
1、选择题 下列变法中，与其它三个性质不同的是?
①梭伦改革? ②商鞅变法
③孝文帝改革? ④王安石变法
A.①
B.②
C.③
D.④
2、判断题 材料一 夫民主从事死制也，以上之设荣名，置赏罚之明也。不用辩说私门而功立矣，故民之喜农而乐战也。见上之尊农战之士，而下辩说技艺之民，而贱游学之人也，故民壹务；其家必富，而身显于国。……治国能抟（tuán，集聚）民力而壹民务者强，能事本而禁末者富。
——《商君书·壹言第八》
材料二 民本，法也。故善治者，塞民以法，而名地作矣。……国之乱也，非其法乱也，非法不用也。国皆有法，而无使法必行之法。……故善治者，刑不善，而不赏善，故不刑而民善。不刑而民善，刑重也。刑重者，民不敢犯，故无刑也。而民莫敢为非，是一国皆善也……
——《商君书——画策第十八》
（1）概括材料中商鞅的观点。
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（2）结合所学知识评价材料中商鞅的观点。
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3、判断题 商鞅变法中，重在推动经济发展的措施是
①废除井田②重农抑商③统一度量衡④建立严密户籍制度⑤实行二十等爵制度
[? ]
A．①②③?
B．②③④?
C．①②③④?
D．①②③④⑤
4、判断题 阅读下列材料：
材料一：秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫，秦地广人寡，故草不尽垦，地利不尽出。于是诱三晋之人，利其田宅，复三代无知……（使其）务本于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。数年之间，国富兵强，天下无敌。
——《通典·食货》
材料二：齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。
——《荀子·议兵》
（1）根据材料一，并结合所学知识，分析商鞅为什么要“诱”三晋之人，三晋之人为什么会受商鞅之“诱”，结果如何？
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（2）根据材料一，并结合所学知识，分析材料二说法的原因。
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5、选择题 秦国强大后，在对外战争中首先打败的诸侯国是
A.韩国
B.赵国
C.魏国
D.楚国
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