高考历史答题模板《西方人文精神的发展》在线测试(2017年最新版)(九)

时间:2017-08-22 04:49:15

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1、判断题  “我不想变成上帝,或居住在永恒中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这句话
?[? ]
①反映了追求世俗人生乐趣的愿望
②与禁欲主义主张相矛盾
③反映了人文主义思想主张
④说明了人们对现世生活悲观绝望的态度
A.①④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④



2、判断题  有人说:西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代,这里的“人”被发现是指
A.资产阶级的兴起
B.新航路的开辟和殖民掠夺
C.宗教改革
D.文艺复兴



3、判断题  康天意在《文明的狂飙疾进时代》中指出,文艺复兴运动就是高举人文主义这面思想解放的旗帜,打破中世界神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库做出了巨大贡献。材料中的“人文主义”的历史意义包括
①打破了中世纪神学对人们思想的桎梏?
②动摇了神学的无上权威
③适应了西欧资本主义发展的需要?
④适应了封建贵族的文化需求
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④



4、判断题  阅读下列材料:(12分)
【材料一】

图一?图二?图三
(1)以上三幅圣母像中那幅作品可能是文艺复兴时期的?说明你的判断理由?(2分)
【材料二】 孟德斯鸠认为:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人或几个人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不变的一条经验。……为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政制,其中各种权力既调节又配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。即国家的权力分为立法、行政、司法三种,分别为议会、君主、法院三家掌握,各自独立,相互牵制,彼此平衡,以维系国家的统一。
【材料三】?……人们应自由订立社会契约,组成国家。……社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯。人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,国家的最高权力属于人民。?——卢梭《社会契约论》
(2)根据材料二、材料三说明孟德斯鸠和卢梭为资产阶级政治民主化提出了那些重要政治主张?(4分)
(3)材料二和材料三对人文主义思想发展的主要表现是什么?(2分)
(4)在中国近代史上,孟德斯鸠和卢梭的思想对中国产生重大影响,发生了诸多重大事件,推动着中国政治民主化的进程。请概括说明中国近代政治民主化的特点。(4分)



5、判断题  文艺复兴时期一位作家说:"人是能够随心所欲地改造自己的。"这句话反映了这一时期的人们?(?)
A.崇尚人文主义精神
B.人定胜天的精神
C.享乐主义精神
D.利己主义思想



答案及详细解析请点下一页查看。


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