1、判断题  约翰·洛克是近代英国影响最大的启蒙思想家之一。他在《政府论》中写道：“当立法者们图谋夺取和破坏人民的财产或贬低他们的地位……人民因此就无需再予服从，而只有寻求上帝给予人们抵抗强暴的共同庇护。”洛克引用“上帝”的实际目的是
[? ]?
A、论证“天赋人权”的合理性　　　　　　
B、论证中世纪的“君权神授”的合理性
C、论证天主教赋予人权利的合理性　　　　
D、借用罗马教皇的权力否定君主专制

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  （15分）近代社会的民主思想与实践
材料一?人们既生来就享有完全自由的权利，并和世界上其他任何人或许多人相等，不受控制地享受自然法的一切权利和利益，他就自然享有一种权力，不但可以保有他的所有物——即他的生命、自由和财产——不受其他人的损害和侵犯，而且可以就他认为其他人罪有应得的违法行为加以裁判和处罚，甚至在他认为罪行严重而有此需要时，处以死刑。
——（英国）约翰·洛克《政府论》
材料二?只要当那些罪恶尚可容忍时，人类总是宁愿默然忍受，而不愿意废除他们所习惯了的那种政府形式以恢复他们自己的权利。然而，当一个政府恶贯满盈、倒行逆施、一贯地奉行着那一个目标，显然是企图把人民抑压在绝对专制主义的淫威之下时，人民就有这种权利，人民就有这种义务，来推翻那样的政府，而为他们未来的安全设立新的保障。
——《独立宣言》
材料三?我多么盼望得知：你已发布了一份独立文告（顺便说一句，在你必须拟定的新法条文中，请别忘记妇女们）……假如新法没有给予妇女特殊关照，我们决意煽动一场反叛，并将拒不服从任何一条不体现我们心声、或未经我们参与的法律。
——艾比吉尔·亚当斯写给丈夫约翰·亚当斯的信
（1）材料二与材料一之间存在怎样的联系?材料二的主张是如何实践的?又是如何避免出现材料二中所述的局面的?（10分）
（2）材料三对材料一、二有何发展?说明了什么?（5分）

参考答案：（1）美国独立战争深受启蒙思想的影响；《独立宣言》将启蒙思想中“天赋人权”的原则发展为政治纲领。（4分）
实践：美国人民通过独立战争推翻了英国的殖民统治。（2分）1787年宪法确立了联邦制、民主制和分权制衡原则，奠定了美国社会政治稳定的基础；通过宪法修正案补充人民的权利、废除了黑人奴隶制，民主政治不断完善。（4分）
（2）发展：要求重视妇女的权利以扩大民主权利的范围。（1分）说明：北美人民具有强烈的自由民主意识；美国的民主政治具有坚实的社会基础。（4分）

本题解析：略

本题难度：一般

3、判断题  提出立法权、行政权、外交权分立的启蒙思想家是（ ? ）

A．洛克
B．伏尔泰
C．卢梭
D．孟德斯鸠

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  阅读材料，回答下列问题：（10分）
“（14、15世纪之交），尽管郑和的远征确切地表明，中国人拥有控制海洋的技术和财力，但……中国商人缺乏西方商人所拥有的政治权力和社会地位，无力向禁止海外冒险事业的皇帝的敕令挑战”。
——《全球通史》
（1）当时的英法等国实行的什么政治制度？在这种制度中，“西方商人”拥有怎样的政治权力和社会地位？(4分)
（2）为什么“西方商人”能获得这种权力和地位？（4分）
（3）“西方商人”如此的权力和地位对西欧历史的发展产生了什么影响？（2分）

参考答案：（1）政治制度：等级君主制度；权力和地位：市民参加等级会议，与贵族共同参政，在一定程度上分享权力，市民阶层的利益和要求开始受到重视。(4分)
（2）12世纪以后，随着城市的复兴和商品经济的活跃，市民力量发展；以国王为代表的中央集权势力和新兴的市民阶层在共同利益的驱使下，力图打破封建割据局面，市民阶层获得王权支持。(4分)
（3）市民权力地位提高，有利于推动社会经济进一步发展，使西欧走出中世纪。（2分）

本题解析：略

本题难度：一般

5、判断题  如果给该图配一个标题的话，较恰当的是（?）

A．西欧封建等级制度
B．西欧封建庄园制度
C．西欧等级君主制
D．西欧封建采邑制

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

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