时间:2017-08-22 04:03:50
1、判断题 右图是文艺复兴时期人文主义者的宗教画，它所表现的时代特征是（?）
A．倡导民主精神
B．宣传宗教改革
C．表现人性
D．强调人权
参考答案：C
本题解析：著名的宗教“叛逆者”修道士萨伏纳罗拉对当时权贵的横征暴敛、鱼肉人民等罪恶行径进行无情的揭露，并且提出了改革时弊的要求。1493年，萨伏纳罗拉被教皇逮捕并处以火刑。这使米开朗基罗的心灵受到很大震动。1498一1500年间，当他能接受订件独立创作时，第一件完成的成功之作，就是这尊《哀悼基督》，他在基督的形象上添上了萨伏纳罗拉的影子，表现了人性之美。
本题难度：简单
2、判断题 英国哲学家罗素认为“启蒙运动本质上是对有独立见解的知识活动的价值重估”，他在这里强调的是
[? ]
A．科学发展是启蒙运动的前提
B．理性主义是启蒙运动的核心
C．人文思想是启蒙运动的本质
D．普及教育是启蒙运动的手段
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
3、判断题 阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一?人是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。——普罗泰格拉
材料二?这种对赎罪券的谎谬宣传，使得那些有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。
——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》
材料三?社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的……就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的……不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。——卢梭
请回答：
（1）普罗泰格拉属于什么运动(或什么学派)的代表人物？材料一体现了他的哪一思想主张？(2分)
（2）材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么运动？这场运动由谁引发？该运动的历史影响是什么？(4分)
（3）根据材料三并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点？(2分)
（4）假如上述材料作为研究性学习，你认为该组材料最恰当的主题是什么？(2分)
参考答案：（1）智者运动或智者学派；“人是万物的尺度”。
（2）宗教改革；马丁·路德；解放了人们的思想，人文主义得到进一步的传播和发展，为启蒙运动的到来做了思想上的准备。
（3）社会契约、主权在民（或人民主权）、天赋人权（任答两点即给2分）。
（4）西方人文精神的起源与发展。
本题解析：略
本题难度：简单
4、判断题 2003年德国电视台举办了“最杰出的德国人”的评选活动。宗教改革先驱马丁路德名列第二。下列给出的理由不正确的是：
[? ]
A、他于1517年贴出《九十五条论纲》，拉开了宗教改革的序幕
B、他主张人人有权阅读《圣经》
C、他主张灵魂得救在于心中的信仰
D、主张神职人员要洁身自好，不能结婚
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
5、判断题 有人说：西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代，这里的“人”被发现是指
A．资产阶级的兴起
B．新航路的开辟和殖民掠夺
C．宗教改革
D．文艺复兴
参考答案：D
本题解析：本题考查对历史概念的理解分析能力。注意时间限制“封建社会末期”，“人”被发现是指人文主义要求以人为中心，而并非以“神”为中心，重视现实生活，肯定人的价值和尊严，即文艺复兴运动；故本题选择D项。
点评：此题的选项设计围绕题干关系较为紧密，应该注意把握他们之间的关系。资产阶级的兴起是资本主义萌芽发展的必然结果；新航路的开辟是西欧商品经济发展的结果，又反过来促进了商品经济发展，它是世界被发现的标志性时间；宗教改革则是形成中的资产阶级，在宗教领域反对罗马天主教会，建立资产阶级教会的一场政治运动。
本题难度：简单