高中历史知识点大全《拿破仑》高频试题强化练习(2017年最新版)(五)

时间:2017-08-22 04:02:03

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1、判断题  林肯在总统竞选中主张解放黑奴,但1861年他却把宣布解放黑奴的一位将军撤职。1862年他又发布了《解放黑人奴隶宣言》。林肯的这种策略变化表明他在此期间的最高宗旨是
A.保护白人利益,坚持种族歧视
B.团结黑人奴隶,战胜南方叛军
C.放弃废奴主张,向奴隶主妥协
D.拯救联邦政府,维护国家统一


参考答案:D


本题解析:解放与废除黑奴制在林肯看来只是维护国家统一的手段,在战争期间他的最高宗旨就是维护国家统一


本题难度:一般



2、判断题  有同学说:“拿破仑加冕称帝,恢复了专制统治,所以说拿破仑是封建势力的代表。”对此你认为?
A.前提和结论都是正确的
B.前提正确,结论错误
C.前提结论都错误
D.前提错误,但结论是对的


参考答案:B


本题解析:略


本题难度:简单



3、判断题  (17分)阅读下列材料
材料一?美国独立战争胜利后,华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说:“我认为请求孕育着可能使我国遭受最大灾难的阴谋。假如我没有利夸智昏、自欺欺人的话,你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”1796年,64岁的华盛顿在第二届总统任期结束时激流勇退,辞官回家,不当终生总统。
材料二?
?
图1. 1804年罗马教皇为拿破仑加冕;?图2.?时间之神为拿破仑及其法典加冕。
请回答:
(1)华盛顿和拿破仑对于当“国王”或“皇帝”采取了怎样的做法?(2分)
(2)美国独立后,华盛顿为美国的民主建设作出了哪些重要贡献?(4分)
(3)材料二(图2)表达的主题是什么?概述法典的历史地位?(4分)
(4)拿破仑对外战争对法国有何影响?(4分)
(5)综上所述,华盛顿与拿破仑对本国历史发展所起的共同作用是什么?(3分)


参考答案:
(1)做法:华盛顿坚决不当国王,拿破仑接受加冕称帝。(2分)
(2)贡献:主持制定《联邦宪法》;创立总统否决制,完善了总统制;开创了美国总统连任不超过两届的范例;坚持民主,警惕专制(答对2点即可)。(4分)
(3)主题:法典将与时间同在,传诸万世。(法典的精神是永恒的)(2分)
地位:用法律条文巩固了法国大革命的成果;成为资本主义世界的经典(2分)。
(4)防止了波旁王朝复辟,捍卫了法国大革命的成果;加速了资本主义的前进步伐,;奠定了资产阶级国家机器的基础;战争使帝国的经济和财政陷入困境;给人民带来了深重的灾难和痛苦。(4分)
(5)都维护了资产阶级的利益,巩固了资产阶级革命成果(或都体现了资本发主义展的需要)。(3分)


本题解析:略


本题难度:简单



4、判断题  有人说克伦威尔是一位“未戴王冠的英国国王”,其主要依据是(?)
A.率“新模范军”打败王军
B.是英国资产阶级革命的主要领导人
C.建立了军事独裁统治
D.处死查理一世,建立资产阶级共和国


参考答案:C


本题解析:略


本题难度:简单



5、判断题  拿破仑发动“雾月政变”成功的主要原因是(?)
A.督政府软弱腐败
B.拿破仑有较高的威望
C.法国内忧外患的局势需要独裁者稳定秩序
D.法国面临外国军事进攻的严重威胁


参考答案:C


本题解析:时势造英雄,拿破仑发动政变成功,与当时法国的形势密切相关,当时正是第二次反法同盟形成之时,法国国内保王党人也在蠢蠢欲动,这时候需要一个人稳定局势。当时的督政府显然没有这个能力,准确地说当时除了拿破仑,就没有这个能力了。故此题选C项
点评:此题为因果型选择题,通常将历史现象中存在的不同因素列出,再根据题干的指向列出相应的原因、目的或结果等。考查的角度有两方面:第一种形式,由结果推断出原因,其结构是题干为果,备选项为因;第二种形式是由原因推出结果或影响,其结构是题干为因,备选项为果。常用根本原因、直接原因、主要原因等表示。首先要正确理解常用概念的含义及其区别与联系,从性质、作用、方向层次等方面来把握和理解这些概念,把握题干与备选项之间的逻辑关系,弄清题干与备选项之间谁是因,谁是果,并与教材知识进行联系,同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因的不同之外。其次要根据情况,采用不同的方法。


本题难度:简单




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