高考生物知识点总结《动物生命活动的调节》-高中生物知识点总结《动物生命活动的调节》高频试题 - 91考试网

★ 高考生物考试题库《动物生命活动的调节》必考点 ★

·下图表示反射弧的模式图，如果从b点给予强刺激，则能测到细胞膜?【动物生命

·某哺乳动物处于静息状态的神经元内、外K＋浓度分别是140mmol/L和【动物生命

·根据下图，下列叙述正确的是<img src="http://www.91exam.or【动物

·研究表明，同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质，此现象【动物生命

·某一外伤病人，可以书写、可听懂别人的谈话，能看懂文字的含义，【动物生命

·吃食物过咸时会产生口渴的感觉，产生渴觉的感受器和调节水平衡的【动物生命

·利用牛蛙做脊髓反射实验，验证感受器的重要性。下列操作的先后顺【动物生命

·在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部【动物生命

·神经元细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”，在神经冲动的传导【动物生命

·当你专心解答试题时，参与的高级中枢主要有①下丘脑　②大脑【动物生命活动

·下图表示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ【动物生命

·下列关于激素与神经递质的叙述，错误的是A.都需要血浆【动物生命活动的调节

·下图为测定神经元电位变化的示意图，刺激图中a、b两点，指针偏转【动物生命

·如图表示某神经中枢神经元的联系方式。若在图中箭头处施一强刺激【动物生命

·体温调节和感觉的中枢分别是A.小脑和大脑皮层B.?【动物生命活动的调节】

·下图为突触结构模式图，下列有关说法正确的是<img src="http【动物

·以下是神经细胞的膜电位变化示意图。据图可判断，神经纤维受刺激【动物生命

·甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神经递质，能使突触后膜Cl－通道开放【动物生命

·一外伤病人不能说话但能听懂别人讲话，也能看书看报。其受伤的中【动物生命

·在一次交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的说话，【动物生命

·下图表示将刺激强度逐渐增加（S1～S8），一个神经细胞细胞膜电位【动物生命

·如图为一突触的结构示意图，在a、d两点连接一个灵敏电流计。已知【动物生命

·神经系统的基本结构单位是A.树突B.轴突C.神【动物生命活动的调节】

·下列关于体温调节的叙述，正确的是A.降低新陈代谢是人【动物生命活动的调节

·下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、【动物生命

·下图为一个完整反射弧的示意图，与之有关的叙述不正确的是??????【动物生命

·乙酰胆碱（Ach）是一种神经递质，神经纤维上电位的产生、变化与?【动物生命

·在细胞生命活动中，不可能发生的过程是A.神经递质由突【动物生命活动的调节

·下图示三个通过突触连接的神经元。现在箭头处施加一强刺激,则能?【动物生命

·下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，分析不正确的是<i【动物生命活

·给某病人小腿一个适宜刺激，若没有反应，医生让其踢腿，病人可以【动物生命

·小明走路时右脚踩在钉子上，马上引起右腿收缩以避开损伤性刺激继【动物生命

·找出涉及神经细胞轴突的错误叙述：A.轴突是神经元的长【动物生命活动的调节

·有关神经元之间兴奋的传递的说法不正确的是A.依赖于突【动物生命活动的调节

·下图示一种神经活动的结构，如果A处接受刺激，下列有关叙述不正?【动物生命

·如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过【动物生命

·下图为神经肌肉接点的亚显微结构。下列有关叙述错误的是<img【动物生命活

·下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的【动物生命活动的调节

·兴奋时膜电位的特点和主要原因是A.外正内负，钠离子内【动物生命活动的调节

·神经细胞接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中，发生了机械刺激（【动物生命

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★ 压中真题已成为一种习惯 ★

细胞的分子组成细胞中的元素蛋白质的结构和功能核酸的结构和功能糖类、脂肪的种类和作用水和无机盐的作用细胞的结构细胞学说的建立过程多种多样的细胞细胞膜系统的结构和功能细胞器的结构和功能细胞核的结构和功能细胞的代谢物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用细胞呼吸光合作用细胞的增殖细胞的生长和增殖的周期性细胞的无丝分裂细胞的有丝分裂细胞的分化、癌变、衰老和凋亡细胞的分化细胞的全能性癌细胞的主要特征及防治遗传的细胞基础细胞的减数分裂动物配子的形成过程动物的受精过程人类对遗传物质的探索过程 DNA分子结构的主要特点基因的概念 DNA分子的复制遗传信息的转录和翻译遗传的基本规律孟德尔遗传实验的科学方法基因的分离定律基因的自由组合定律基因与性状的关系伴性遗传细胞质遗传生物的变异基因重组及其意义基因突变的特征和原因染色体结构变异和数目变异转基因食品的安全人类遗传病人类遗传病的类型人类遗传病的监测和预防人类基因组计划及意义生物的进化现代生物进化理论的主要内容现代生物进化与生物多样性的形成达尔文自然选择学说植物的激素调节植物生长素的发现和作用其他植物激素植物激素的应用动物生命活动的调节人体内环境的稳态与调节稳态的生理意义神经、体液调节在维持稳态中的作用体温调节水盐调节血糖调节人体免疫系统在维持稳态中的作用种群的特征种群的数量变化群落的结构特征群落的演替生态系统生态系统的结构生态系统中能量流动的基本规律及应用生态系统中的信息传递生态系统的稳定性生态环境的保护人口增长对环境的影响全球性的环境问题生物多样性保护的意义和措施基因工程基因工程的原理及技术基因工程的应用蛋白质工程克隆植物的组织培养动物的细胞培养与体细胞克隆细胞融合与单克隆抗体胚胎工程动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础胚胎工程的应用生物技术的安全性和伦理问题转基因生物的安全性生物武器对人类的威胁生物技术中的伦理问题生态工程简述生态工程的原理生态工程的实例微生物的利用微生物的分离和培养某种微生物数量的测定酶的应用酶的存在与简单制作方法酶活力测定的一般原理和方法酶在食品制造和洗涤等方面的应用制备和应用固相化酶生物技术在食品加工及其他方面的应用从生物材料中提取某些特定的成分运用发酵加工食品的基本方法植物的组织培养蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用实验与探究观察DNA、RNA在细胞中的分布用显微镜观察多种多样的细胞观察线粒体和叶绿体通过模拟实验探究膜的透性观察植物细胞的质壁分离和复原探究影响酶活性的因素叶绿体色素的提取和分离探究酵母菌的呼吸方式观察细胞的有丝分裂观察细胞的减数分裂低温诱导染色体加倍调查常见的人类遗传病探究培养液中酵母菌数量的动态变化土壤中动物类群丰富度的研究

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