时间:2017-08-09 12:53:52
1、连线题 景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图一所示)；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用(如图二所示)。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题：
(1)在叶绿体中，吸收光能的色素分布在_______的薄膜上；可以用_______提取叶绿体中的色素；研磨时，加入CaCO3的目的是________。
(2)植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成(CH2O)的原因是__________；白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有_________。
(3)在上午10：00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C3含量的变化分别是______________。
(4)植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的，推测植物A生活环境最可能是_____________。
(5)将植物B放入密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成下图的曲线。其中A～B段CO2相对含量升高是因为________，影响B～D段CO2相对含量下降的主要环境因素是___________，在一天当中，植物B有机物积累量最多是在曲线的_______点。
参考答案：(1)类囊体? 无水乙醇? 防止研磨时色素分子被破坏
(2)没有光照，光反应不能正常进行，无法为暗反应提供所需的ATP、[H]? ?苹果酸经脱羧作用释放的和呼吸作用产生的
(3)植物A基本不变，植物B下降
(4)炎热干旱
(5)植物的细胞呼吸速率大于光合作用速率? ? 光照强度? ?F
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 下列关于C3植物和C4植物代谢和结构特点的描述，正确的是
[? ]
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
3、选择题 将一片新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照，测到O2释放量如下表所示：
对上表数据分析，错误的是
[? ]
A．该叶片呼吸作用吸收O2的速率为0.2μL/(cm2叶面·min)
B．光强度为2klx时，光合速率与呼吸速率相等
C．光强度为8klx时，光合作用产生O2的速率为0.8 μL/(cm2叶面·min)
D．光强度超过10klx后，光合速率不再提高
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
4、综合题 下表是某植物在不同光照强度下吸收二氧化碳的速率，请分析回答下列问题：
(1)光照强度为0时，决定植物CO2释放量的主要环境因素为_____________。
(2)在光照强度达到8klx时，CO2吸收量不再随光照强度增加而增加，主要是受环境中的___制约。
(3)当光照强度为2klx时，CO2吸收量为0。请写出相关生理过程的总反应式：__________。
(4)某校生物研究小组栽种了一批天南星和甘草的幼苗，其中天南星是一种阴生植物，甘草是一种阳生植物。他们计划通过实验探究在强光和弱光条件下，阳生植物和阴生植物叶片中叶绿素含量的多少。请你帮助他们完成实验设计方案：：阳生植物在强光条件下叶片中叶绿素含量较多，而阴生植物在弱光条件下叶片中叶绿素含量较多。
实验用具：遮光网(透光率50%)，检测叶绿素含量必需的药品和器皿等。
实验步骤：
①．__________________；
②．__________________；
③．__________________；
④．__________________。
结果及结论：若__________________，假设成立。
参考答案：(1)温度
(2)CO2浓度、温度
(3)CO2+H2O
(CH2O)+O2；C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量
(4)实验步骤：
①．将天南星和甘草幼苗各平均分为甲、乙两组
②．将两种植物的甲组幼苗都用遮光网遮盖，两种植物的乙组幼苗都不做遮光处理
③．将所有幼苗都放在较强光照条件下培养
④．一段时间后，分别测定各组植物叶片中叶绿素的含量
结果及结论：天南星的甲组植株叶片中叶绿素含量明显高于乙组，而甘草的甲组植株叶片中叶绿素含量明显低于乙组
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 光照增强，光合作用增强，但夏季的中午却又因叶表面气孔关闭而使光合作用减弱，这是由于
[? ]
A．水分解产生的氧数量不足
B．叶绿体利用光能合成的ATP不足
C．暗反应中三碳化合物产生得太少
D．暗反应中还原剂数量不足
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单