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1、选择题  下图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是
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高中生物知识点总结《探究酵母菌的呼吸方式》考点巩固(2017年最新版)

时间:2017-08-09 11:19:01

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1、选择题  下图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是
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[? ]
A.假设装置一中的红色液滴左移,装置二中的红色液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸
B.假设装置一中的红色液滴不动,装置二中的红色液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.假设装置一中的红色液滴左移,装置二中的红色液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.假设装置一和装置二的红色液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。

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下列叙述正确的是

[? ]


A.甲组不产生CO2而乙组产生
B.甲组的酒精产量与丙组相同
C.丁组能量转换率与丙组相同
D.丁组的氧气消耗量大于乙组


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



3、综合题  两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答:
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图Ⅰ(a~d)所示:

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①.请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号:_________________;无氧条件下的装置序号:_________________。
②.装置中c瓶的作用是:_________________________________________________。
(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①.想得到实验结论还必须同时设置对照实验(实验过程中环境因素的影响忽略不计),请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计?________________________________________________。
②.请预测与结论相符合的现象,并填写下表:

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③.若酵母菌消耗的O2为3mol/L,而释放的CO2为9mol/L,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的____________倍。


参考答案:(1)①.c→a→b(或c→b→a→b); d→b
②.吸收空气中CO2,排除其对实验结果的干扰
(2)①.装置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外,其他设计与装置Ⅱ相同
②. ①向左移 ④向右移 ⑥向右移 ③ 6


本题解析:


本题难度:困难



4、选择题  下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下列叙述错误的是
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[? ]
A.假设装置1中的液滴左移,装置2中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸
B.假设装置1中的液滴不移动,装置2中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.假设装置1中的液滴左移,装置2中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.假设装置1,2中的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  酵母菌广泛用于发酵,为验证酒精发酵的产物,某研究小组设计了如图装置。1号、2号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%BTB溶液至蓝绿色(水为较强酸性时,BTB液呈黄色)。下列有关评价合理的是:
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"WIDTH: 207px; HEIGHT: 144px; VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/fa3foyv2xf2.png\">
[? ]
A.1号管可以去除,应将1号管中BTB液换成澄清石灰水
B.该装置无法检验CO2的生成,仍需再补充其他装置
C.温度偏高,导致发酵管内O2少,酵母菌繁殖速度减慢,不利于发酵
D.为使发酵管中尽量少的含有O2,应先将葡萄糖液煮沸,待冷却后加入鲜酵母,再加少许蜡油,使之浮于混合液表面


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般




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