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1、选择题  研究表明,长期忧虑会使进入循环系统的T细胞数量下降,进而导致机体

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A.细胞免疫和体液免疫功能下降
B.容易产生过敏反应
C.患获得性免疫缺陷病
D.在抗原入 ">

高考生物高频考点《人体免疫系统在维持稳态中的作用》高频考点特训(2017年练习版)

时间:2017-08-08 13:05:45

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1、选择题  研究表明,长期忧虑会使进入循环系统的T细胞数量下降,进而导致机体

[? ]


A.细胞免疫和体液免疫功能下降
B.容易产生过敏反应
C.患获得性免疫缺陷病
D.在抗原入侵后不能产生抗体


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



2、填空题  将同种大鼠分为A、B两组。A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失;从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答:
(1)上述实验可以说明____________是免疫反应所需的细胞。
(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A组大鼠注射___________,然后检测相应的抗体。
(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为____________。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是____________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是_____________。


参考答案:(1)淋巴细胞(或B淋巴细胞)
(2)抗原
(3)浆细胞(或效应B淋巴细胞)? 编码抗体的基因? 红细胞


本题解析:


本题难度:一般



3、连线题  人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答问题:
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600)makesmallpic(this,600,1800);\' border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061101/xdgot3wpgae.jpg\">
(1)图中①表示________系统;“甲”表示增殖、分化产生浆细胞或效应T细胞和__________细胞。
(2)当人紧张时,体内肾上腺素的分泌会增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的___________,完成该过程的结构基础是____________。
(3)由上图可知,__________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
(4)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:
①.实验中A瓶作为空白对照,目的是_________。
②.据图分析实验结果:D瓶与A、C瓶比较说明:__________。E瓶与A、C瓶比较说明:__________。


参考答案:(1)免疫? ? 记忆
(2)神经递质? ? 反射弧
(3)神经-体液-免疫
(4)①.排除培养基对实验结果的影响(或验证培养基及培养过程中不会产生TSH)?
②.甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH(答案合理即可)? 下丘脑能促进垂体分泌TSH(答案合理即可)


本题解析:


本题难度:困难



4、选择题  矿工中有一种常见的职业病——硅肺,其发病原因是肺部吸入硅尘后,吞噬细胞会吞噬硅尘,却不能产生分解硅尘的酶。硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统,导致细胞通透性改变,使肺部细胞死亡,进而肺功能受损。关于此疾病下列说法正确的是
[?]
A.吞噬细胞吞噬硅尘,是人体的第一道防线发挥作用
B.硅尘可能破坏溶酶体膜,其内的水解酶释放,破坏细胞通透性
C.硅肺的细胞死亡属于细胞凋亡
D.该疾病的发生,不能说明酶具有专一性


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  下列与免疫失调无关的疾病是
[? ]
A.过敏性鼻炎 
B.血友病  
C.艾滋病  
D.系统性红斑狼疮


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单




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