高考生物知识点《基因工程》试题巩固(2017年最新版)(三)

时间:2017-08-08 12:39:39

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1、选择题  下图表示培育高品质小麦的几种方法,下列叙述正确的是


[? ]


A.图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种
B.a过程能提高突变频率,从而明显缩短育种年限
C.a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子
D.要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



2、填空题  利用遗传变异的原理培育作物新品种,在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的问题:
(1)水稻的穗大(A)对穗小(a)显性。基因型为Aa的水稻自交,子一代中,基因型为_________的个体表现出穗小,应淘汰;基因型为________的个体表现出穗大,需进一步自交和选育;按照这种自交→淘汰→选育的育种方法,理论上第n代种子中杂合体的比例是______________。
(2)水稻的晚熟(B)对早熟(b)显性,请回答利用现有纯合体水稻品种,通过杂交育种方法培育纯合大穗早熟水稻新品种的问题。
①.培育纯合大穗早熟水稻新品种,选择的亲本基因型分别是___________和__________。两亲本杂交的目的是__________________。
②.将F1所结种子种下去,长出的水稻中表现为大穗早熟的概率是__________,在这些大穗早熟植株中约有___________是符合育种要求的。


参考答案:(1)aa? AA或Aa? 2/(2n+1)
(2)①.AABB? ?aabb? 将基因A和b集中到同一个体? ②.3/16? 1/3


本题解析:


本题难度:一般



3、连线题  玉米育种栽培专家李登海:
(1)在玉米种群中发现了“大果穗”这一突变性状后,连续培育到第三代才选育出能稳定遗传的突变类型,该突变应是显性突变还是隐性突变___________。
(2)紧凑型、大果穗等原来分别存在于不同玉米品种的性状被完美地结合到了一个新品种中,这一过程使用的育种方法主要是__________,其原理是_____________。
(3)若玉米“紧凑型”与“平展型”是一对相对性状,“大果穗”与“小果穗”是另一对相对性状,控制两对相对性状的基因分别位于非同源染色体上,则紧凑型、小果穗与平展型、大果穗两个纯合亲本杂交,子一代全为紧凑型,在子一代自交得到的子二代中性状表现符合要求的植株出现的比例为_______,其中符合育种要求的个体又占这些植株中的比例是___________。
(4)玉米细胞和水稻细胞的结构如图所示(仅显示细胞核),将两种植物的细胞去掉细胞壁后,诱导两者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,则该杂种植株是__________。


(A)二倍体,基因型是DdYyRr? (B)三倍体,基因型是DdYyRr
(C)四倍体,基因型是DdYyRr? (D)四倍体,基因型是DdddYYyyRRrr
(5)种皮的颜色是由色素决定的,已知该色素不是蛋白质,那么基因控制种皮的颜色是通过控制______来实现的。


参考答案:(1)显性
(2)杂交育种? 基因重组
(3)9/16? 1/9
(4)C
(5)相关酶的合成


本题解析:


本题难度:一般



4、填空题  (1)白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。在自然条件下,白菜和甘蓝不能通过有性生殖的方式产生后代,是因为白菜和甘蓝之间存在_________。
(2)以白菜为母本、甘蓝为父本,经人工授粉后,可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗,是_________倍体。
(3)该植株成熟后不可育,可用__________育种方法获得可育的“白菜—甘蓝”品种。


参考答案:(1)生殖隔离
(2)二?
(3)多倍体


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  下列有关育种原理的叙述中,正确的是
[? ]
A.培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理
B.抗虫棉的培育利用了基因突变的原理
C.杂交育种利用了染色体数目变异的原理
D.诱变育种利用了基因突变的原理


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般




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