高考生物知识大全《生态工程的实例》考点预测(2017年强化版)(四)

时间:2017-08-08 12:37:01

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1、选择题  下列关于小流域综合治理生态工程的叙述,不确切的是
[? ]
A.主要用了生态学的整体性原理、协调与平衡原理以及工程学原理
B.鄱阳湖生态恢复工程是小流域综合治理生态工程的典型案例
C.“小流域综合治理”的“综合性”主要体现在注重生态效益与经济效益相结合
D.针对不同的地形采取不同的措施,这体现了因地制宜的思想



2、选择题  为了改善生态环境,“十五”计划要求我国森林覆盖率从现在的16.5%提高到18.2%。下列措施中,能快速有效提高森林覆盖率的是
①继续营造防护林系 ②实施退耕还林工程 ③加强自然保护区建设 ④实施天然林保护工程
[? ]
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④



3、选择题  城市生态系统是人类起主导作用的生态系统,其主导作用体现在
[? ]
A.城市的一切设施是人制造的
B.人类对城市生态系统的发展起支配作用
C.消费者主要是人类
D.城市中动物、植物不多,分解者功能不强,人是主要种群



4、填空题  为了做人类离开地球能否生存的实验,美国花费2亿美元建造了完全密闭的“生物圈2号”实验基地。这是一个占地1.3万平方米的钢架结构的玻璃建筑,远远望去,仿佛是一个巨大的温室。透过玻璃往里看去,温室内有麦田、草地、鱼塘和微型“海洋”等;室内还放养猪、牛、羊和其他家禽。从1993年1月,8位科学家入住以后,科学家们一边从事科学研究,一边养鸡养鸭,耕种收获,过着完全自给自足的生活。两年内,只为他们提供包括种子在内的物品,其余的一切都需要他们自己去解决。能源,取自太阳能;氧气,由自己种植的植物制造;粮食,全靠自己种植收获;肉类和蛋白质,取自自己养的鸡、鸭、猪、羊;甚至包括里面的气候,也由自己控制,并且尽可能模拟地球气候。总之,他们必须设法保证这个小小的生态系统的平衡。一年多后,土壤中的碳与氧气反应,生成二氧化碳,部分二氧化碳与建造“生物圈2号”所用的混凝土中的钙发生反应生成碳酸钙,导致生物圈2号的氧气含量从21%降到14%。加之没有调节好内部气候,致使粮食歉收,科学家们还不得不靠吃种子勉强度日。最后,科学家们提前撤出实验室。更令人意外的是,“生物圈2号”运行3年后,其中的一氧化碳的含量大幅度增加,足以使人体合成维生素的能力减弱,从而危害人体健康。
(1)“生物圈1号”应该是_______________________。
(2)试比较美国的“生物圈2号”内的生态系统与地球上的农田生态系统的不同。___________。
(3)设想科学家们如何维持“生物圈2号”的生态平衡。_______________________。
(4)导致这场实验失败的主要原因是什么?__________________________________。
(5)试述美国的“生物圈2号”的实验意义。___________________________________。



5、选择题  下图为生活污水处理的一种装置。以下叙述正确的是

[? ]
A.曝气池中的分解者主要是好氧性细菌
B.污泥中的细菌都属于自养生物,能通过有氧呼吸降解污水中的有机物
C.从沉淀池流出的清水含有较多的无机盐
D.利用沉淀池的污泥产生沼气和废渣,能实现物质和能量的循环利用



答案及详细解析请点下一页查看。


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