高考生物题《细胞的分化、癌变、衰老和凋亡》高频考点强化练习(2017年最新版)(十)

时间:2017-08-07 20:27:08

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1、选择题  细胞分化发生在
A.胚胎时期
B.卵裂时期
C.生物体整个生命进程中
D.性成熟期


参考答案:C


本题解析:试题分析:细胞分化是指个体发育过程中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,它是一种持久性变化,是生物体发育的基础,使多细胞生物体中细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能效率。细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中。所以选C。
考点:细胞分化
点评:本题难度一般,要求学生识记细胞分化的相关知识,考查学生对细胞分化机理的理解。


本题难度:一般



2、选择题  下列哪种细胞的全能性最容易得到表达
A.青蛙的皮肤细胞
B.胡萝卜的韧皮部细胞
C.小白鼠的肝脏细胞
D.人皮肤的生发层细胞


参考答案:B


本题解析:试题分析:细胞分化程度越低,全能性越容易表达,人皮肤的生发层细胞分化程度最低,但是植物细胞全能性比动物细胞容易表达,故胡萝卜的韧皮部细胞全能性最容易表达,B正确。
考点:本题考查细胞全能性相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。


本题难度:困难



3、选择题  下列关于人体细胞分化、衰老、癌变的说法正确的是
A.癌变的细胞代谢增强
B.衰老是通过编程性死亡实现的
C.细胞分化既使细胞数量增加,也能使细胞种类增加
D.细胞分化、衰老、癌变都与细胞中遗传信息的改变有关


参考答案:A


本题解析:试题分析:癌细胞的代谢能力增加,A正确。细胞凋亡是编程性死亡,B错误。细胞分化只能增加细胞种类,细胞分裂能增加细胞数量,C错误。细胞分化和衰老,遗传信息没变,细胞癌变遗传信息发生改变,D错误。
考点:本题考查细胞分化、衰老、癌变相关知识,意在考查考生对有关知识的记忆能力。


本题难度:困难



4、选择题  下列关于细胞分裂和分化的叙述,不正确的是
A.在生物的一生中,细胞分裂旺盛的时期是胚胎期和生长发育期
B.细胞分化是细胞形态、结构、功能发生持久、不可逆转的稳定性变化
C.在生物的个体发育过程中,既有细胞的分裂又有细胞的分化
D.高度分化后的细胞遗传物质发生了改变


参考答案:D


本题解析:


本题难度:困难



5、选择题  日本科学家利用皮肤细胞“炮制”出iPS细胞(多能干细胞),赢得了2012年诺贝尔医学奖。下图为该技术的操作流程模式图,根据图示推断iPS细胞

A.分化程度较低,能分化成多种细胞
B.水分减少,代谢速率较慢
C.分化形成的表皮细胞中染色体数目发生了变化
D.分化形成各种类型的细胞,实现了细胞的全能性


参考答案:A


本题解析:试题分析:多能干细胞属于分化程度较低的细胞,同时根据图示可知,多能干细胞能分化成各种细胞,故A正确;多能干细胞的道谢旺盛,故B错误;细胞分化过程中遗传物质没有变化,故染色体数目不变,因此C错;细胞的全能性是指最后形成完整个体,而多能干细胞通过分化后只是得到相应的细胞,故D错误。
考点:本题主要考查细胞分化,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:简单




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