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1、选择题  艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是
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高考生物题《基因的概念》考点预测(2017年强化版)

时间:2017-08-07 20:00:43

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1、选择题  艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是
[? ]
A.重组DNA片段,研究其表型效应
B.诱发DNA突变,研究其表型效应
C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递



2、选择题  在肺炎双球菌转化实验中,哪一过程能直接体现肺炎双球菌的转化
[? ]
A.将无毒性的R型活菌注射到小鼠体内,小鼠不死亡
B.将有毒性的S型活菌注射到小鼠体内,小鼠死亡
C.将加热杀死后的S型菌注射到小鼠体内,小鼠不死亡
D.将无毒性的R型活菌与加热杀死后的S型菌混合后注射到小鼠体内,小鼠死亡



3、选择题  一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是
[? ]
A.最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B.在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,只有加入S型菌的DNA才会发生转化现象
C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA完全分开
D.噬菌体侵染细菌实验中,在离心后的沉淀物中都能测到放射性同位素35S



4、选择题  噬菌体在细菌中的繁殖,需要利用细菌的:
①生殖器官 ②ATP ③DNA ④氨基酸 ⑤核糖体 ⑥脱氧核苷酸

[? ]


A.①②④⑤
B.②③④⑥
C.②④⑤⑥
D.①③④⑥



5、选择题  下列对基因的结构及功能叙述正确的是
[? ]
A.非编码区如果发生突变,不会改变生物性状
B.非编码区一般情况下没有遗传效应
C.真核基因的编码区内也有非编码区
D.编码区如果发生突变,可能会导致性状发生改变



答案及详细解析请点下一页查看。


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