高考生物高频考点《基因与性状的关系》试题巩固(2017年最新版)(四)

时间:2017-07-31 11:16:47

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1、选择题  等位基因是指

[? ]


A.一个染色体的两条染色单体上的基因
B.一个DNA分子的两条长链上的基因
C.同源染色体的同一位置上的基因
D.同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因



2、综合题  在一封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中,偶然发现一对有毛小鼠生产的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠,无毛小鼠全身裸露无毛,并终身保留无毛状态。科研人员为了研究无毛小鼠的遗传特性,让上述这对有毛小鼠继续杂交,仍有无毛鼠出生;让无毛小鼠与亲代有毛小鼠回交,生产出10只无毛小鼠和12只有毛小鼠,其中无毛小鼠雌来源:www.91exam.org雄各5只,有毛雌小鼠7只,雄小鼠5只。
(1)科研人员初步判断:
①.该小鼠无毛的原因是种群中基因突变造成的,而不是营养不良或其他环境因素造成的;
②.控制无毛性状的基因位于常染色体上。
科研人员对第①项判断作了解释:因为小鼠无毛的性状可遗传给后代,是可遗传的变异,种群中常见种为有毛,出现无毛性状最可能是基因突变的结果。
请你写出对第②项判断的理由:_________________________。
(2)由于该种无毛小鼠有极大的科研价值,科研人员需要将其扩大繁殖。已知无毛是由隐性基因控制,无毛雄鼠能正常生育,无毛雌鼠繁殖力低,哺乳困难。若利用上述回交实验得到的小鼠做实验材料,理论上有四套交配方案能获得无毛小鼠。
其方案一为:杂合有毛小鼠♀×杂合有毛小鼠♂
写出另三套方案,指出最佳方案并说明理由。
方案二:_________________________________ 。
方案三:_________________________________ 。
方案四:_________________________________。
最佳方案:_________________________________。
最佳方案的优点:________________________________________________。
其余方案的缺点:______________________________________。



3、选择题  小麦抗锈病对易染病为显性。现有甲、乙两种抗锈病小麦,其中一种为纯种,若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,下列最?简便易行的方法是
[?]
A.甲×乙
B.甲×乙得F1再自交
C.甲、乙分别和隐性类型测交
D.甲×甲、乙×乙



4、填空题  某种自花传粉的豆科植物,不同品种植株所结种子的子叶有紫色和白色之分。现用该豆科植物甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。分析回答:

(1)该植物种子子叶的紫色和白色这一相对性状中,显性性状是_________。如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株的基因型为________。
(2)实验三所结的紫色子叶种子中,能稳定遗传的种子占________。
(3)实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为_______粒。
(4)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,预期的实验结果为紫色子叶种子:白色子叶种子=_________。



5、选择题  大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列4组杂交实验中,能判断显性和隐性的是
①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花
[? ]
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④



答案及详细解析请点下一页查看。


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