高考生物高频考点《人体免疫系统在维持稳态中的作用》高频试题强化练习（2017年最新版） - 高考生物题库

1、连线题回答下列有关免疫的问题下图是人体抵御外界病原体侵染的示意图，A、B表示器官，b、c、d、e表示免疫细胞，Z表示免疫分子
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(1)图示免疫过程是________免疫，此免疫对付的抗原类型是_________，用图中字母表示能特异性识别的细胞是___________。
(2)用图中字母，写出二次免疫的过程_______________。
(3)B代表的器官是________，如将其切除，特异性免疫将如何变化？__________________。
(4)Z的形成过程所经历具膜的结构及其膜面积变化是_________________。
(5)用文字表述图中b细胞免疫如何消灭抗原细胞的？____________________________。
(6)注射百白破疫苗属于_________免疫方法，如何达到免疫效果的？_______________。
(7)大量获得Z，利用的方法是____________。此方法的优点在于_____________________。

参考答案：(1)体液免疫? 细菌和游离的病毒等? bce
(2)X-e-d-z
(3)胸腺? 细胞免疫消失，体液免疫能力下降
(4)内质网膜面积减少，高尔基体膜面积不变，细胞膜面积增大
(5)致敏T细胞分泌淋巴因子直接杀死抗原细胞，或者通过与抗原细胞接触，使其破裂，释放抗原，由体液免疫协助消灭游离抗原
(6)人工? 人工注射疫苗可以在人体中产生记忆细胞，当相同抗原再次侵入时，记忆细胞会迅速增殖分化成效应细胞，在其致病之前将其消灭。
(7)单克隆抗体技术(细胞融合)? 克服远源自交不亲和

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题关于特异性免疫的叙述，正确的是
[? ]
A．B细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给T细胞，产生的效应T细胞分泌抗体
B．T细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给B细胞，产生的效应B细胞分泌抗体
C．吞噬细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给T细胞，产生的效应T细胞攻击靶细胞
D．吞噬细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给B细胞，产生的效应B细胞攻击靶细胞

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、填空题回答有关免疫问题。
(1)免疫调节依靠由___________、__________和________组成的免疫系统完成。病原体进入人体时，首先将受到人体第一、二道防线的防御，其中第二道防线是指_________。
(2)抗原的化学成分多为________，当___________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，分化出_________________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。
(3)据报道，美国耶鲁大学的生物学家正在从事将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中，以防止病毒繁殖的试验研究。例如，HIV通过T细胞表面的CD4识别T细胞，如果给AIDS患者注射大量用CD4分子修饰过的红细胞，则该红细胞也会被HIV识别、入侵。但HIV在红细胞中无法完成复制增殖，最后随红细胞的死亡而被清除，该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。请据此回答。
①．T细胞在特异性免疫中的作用是_________，__________(试从体液免疫、细胞免疫两方面分析)；T细胞与红细胞共同来源于__________细胞。
②．人体成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”，从细胞结构角度分析是因为___________，不具备HIV增殖的条件。
③．衰老的红细胞成为_____________，由人体的免疫系统消除。

参考答案：(1)免疫器官? ? 免疫细胞? ? 免疫活性物质? 体液中的杀菌物质和吞噬细胞
(2)蛋白质? ?B? ?效应B
(3)①．受抗原刺激后产生淋巴因子，作用于B细胞? 受抗原刺激后分化为效应T细胞? 骨髓造血干?
②．成熟的红细胞没有细胞核(和核糖体)
③．抗原

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题下列哪种现象属于特异性免疫
[? ]
A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
D．体内的天花抗体能防御天花病毒

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题人类的B淋巴细胞成熟的场所可能是
[? ]
A．淋巴结
B．胸腺
C．骨髓
D．扁桃腺

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单