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高考生物知识大全《某种微生物数量的测定》试题特训(2017年最新版)

时间:2017-07-27 17:01:22

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1、填空题  2009年3月底至4月中旬,墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1流感疫情,此后又蔓延到世界各国。6月11日,国际卫生组织将疫情警戒提升到6级,也就是最高级别。请回答下面与甲型H1N1流感病毒相关的问题:
(1)甲型H1N1流感病毒生命活动的进行可以离开细胞吗?_________________。
(2)甲型H1N1流感病毒属于原核生物吗?____________________。
(3)甲型H1N1流感病毒是否属于生命系统的结构层次?_______________________。
(4)甲型H1N1流感病毒作为生物的主要理由是__________________。
A.由有机物组成 B.具有细胞结构 C.能使其他生物致病 D.能复制产生后代



2、连线题  下图是某细胞结构模式图,请根据图回答下面的问题。
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(1)该细胞为________类细胞,判断的理由是___________。
(2)该细胞与植物细胞相比,所共有的结构包括___________。
(3)由该细胞构成的生物的基因存在于______________。



3、连线题  登革热病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖。蚊子在叮咬人时将病毒传染给人,可引起病人发热、出血甚至休克。科学家拟用以下方法控制病毒的传播。
?600)makesmallpic(this,600,1800);\' border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061101/cpgc1d5jiy1.jpg\">
(1)将S基因转入蚊子体内,使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白,该蛋白可以抑制登革热病毒的复制。为了获得转基因蚊子,需要将携带S基因的载体导入蚊子的_________细胞。如果转基因成功,在转基因蚊子体内可检测出__________、___________和__________。
(2)科学家获得一种显性突变蚊子(AABB),A、B基因位于非同源染色体上,只有A基因或B基因的胚胎致死。若纯合的雄蚊(AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配,F1群体中A基因频率是___________,F2群体中A基因频率是____________。
(3)将S基因分别插入到A、B基因的紧邻位置(如图),将该纯合的转基因雄蚊释放到野生型群体中,群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代__________,原因是___________。



4、连线题  艾滋病(AIDS)今后若干年将在我国进入高发阶段。其病原体HIV是一种球形的RNA病毒。HIV最初入侵人体时,人的免疫系统可以摧毁大多数病毒,接着少数HIV在体内潜伏下来,经过2~10年的潜伏期,发展为艾滋病(如图所示)。请回答:

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(1)表示HIV浓度变化的曲线是____________。
(2)在曲线Ⅱ中ED段呈上升状态的原因是__________,曲线Ⅰ中的BC段效应T细胞作用于_____(细胞),经过一系列变化,最终导致该细胞裂解死亡,这一过程称为___________免疫。
(3)HIV识别并侵染宿主细胞时,与细胞膜的组成物质________有关。



5、选择题  ; “甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质--血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。下列叙述正确的是?
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061101/yir32ti1iv3.gif\">
[? ]
A.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的
B.该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中
C.甲型H1N1流感病毒具有较强的变异能力
D.利用高温等常规方法不能杀灭甲型H1N1流感病毒



答案及详细解析请点下一页查看。


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