时间:2017-07-27 16:52:34
1、选择题 生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分，一部分含细胞核，另一部分不含细胞核．再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间，其实验结果如图．以下分析合理的是
A.培养第1天，有核细胞死亡数比无核细胞多，其原因主要与细胞核的功能有关
B.从培养第2天到第3天，无核细胞死亡很多，其原因主要与实验中细胞膜损伤有关
C.从培养第1天到第1O天，有核细胞每天都有死亡，其原因主要与细胞凋亡有关
D.从培养第4天到第1O天，有核细胞每天只有少量死亡，其原因可能与细胞凋亡有关
参考答案：D
本题解析：试题分析：培养第一天有核细胞和无核细胞死亡数量差别不大，无法确定是否是细胞核所致；A错误。随着培养时间的延长，两类细胞都不断死亡，原因不能确认为细胞凋亡；B错误。依据实验设计的原则，不能说明无核细胞死亡很多与细胞膜损伤有关；C错误。第4天时无核细胞全部死完；第4天到第10天，有核细胞少量死亡，可能是细胞凋亡导致；D正确。
考点：本题考查细胞的生命历程，意在考查分析及知识的理解应用能力。
本题难度：一般
2、选择题 细胞的全能性是指
A.细胞的增值
B.细胞的有丝分裂，细胞数量越来越多
C.已经分化的细胞，仍然具有发育成个体的潜能
D.细胞分化后形成不同的细胞和组织
参考答案：C
本题解析：试题分析：
细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能；实例是通过植物组织培养的方法快速繁殖植物、动物克隆（多莉的诞生）；故选C。
考点：细胞的全能性的概念。
点评：本题较简单，考查了学生对基础知识的理解。
本题难度：简单
3、选择题 下列哪项不是细胞衰老的特征：
A.细胞内水分减少
B.细胞内多种酶活性降低
C.细胞不能继续分化
D.细胞膜通透性改变，物质运输功能降低
参考答案：C
本题解析：细胞衰老能够继续分化。
本题难度：一般
4、选择题 正常细胞转变为癌细胞的过程中.不发生改变的是
A.细胞中的染色体数
B.细胞的形态结构
C.细胞中的遗传物质
D.细胞的分裂能力
参考答案：A
本题解析：本题考查了癌细胞的相关知识。
癌细胞特征：无限增殖、形态结构变化、癌细胞表面发生变化（易扩散、转移）。
致癌因子：物理致癌因子（辐射）、化学致癌因子、病毒致癌因子。?
癌变内因：原癌基因激活。所以细胞中的染色体数没有改变，只是基因发生了突变。故选A。
本题难度：困难
5、选择题 下列有关细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中，正确的是
A.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜在能力
B.衰老细胞的细胞膜通透性改变，膜表面糖蛋白减少
C.细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡
D.癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快
参考答案：A
本题解析：
本题难度：困难