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1、选择题  下列最可能用于描述同一生物的一组名词是 
[? ]
A.一级消费者,第一营养级   
B.二级消费者,自养型生物 
C.分解者,腐生生物      
D.生产者,异养生物


高考生物知识点总结《生态系统的稳定性》考点强化练习(2017年押题版)

时间:2017-07-27 16:11:57

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1、选择题  下列最可能用于描述同一生物的一组名词是 
[? ]
A.一级消费者,第一营养级   
B.二级消费者,自养型生物 
C.分解者,腐生生物      
D.生产者,异养生物


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



2、连线题  食物链、食物网是生态系统中的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。请回答:
(1)假如在一个生态系统中只存在一条食物链:草→兔→鹰。
①.若把该食物链中的兔全部杀死,则该生态系统中最先受到伤害的是________。
②.若通过能量流动流到鹰中的能量为AkJ,把兔全杀死后,草中能量的增值范围为_________。
(2)假如另一个生态系统中存在下图所示的食物网:

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①.若要在短期内让鹰的数量明显增加,则应把能量集中引向的食物链是_________。
②.若把该食物网中的兔全部杀死,则该食物网中数量首先发生改变的生物是______________,改变情况是_______________。


参考答案:(1)①.鹰 ? ②.25A~100AkJ
(2)①.草→兔→鹰? ②.食虫鸟? 先减少,后增加,再趋于稳定


本题解析:


本题难度:一般



3、连线题  湿地是天然的储水库,能过滤和分解水中的污染物进而改善水质,被喻为“地球之肾”。湖泊是湿地生态系统的一部分,不仅具有明显的经济效益,而且具有巨大的生态效益和社会效益。但近年来,由于人类的不良行为,造成了水域的污染。下图是利用生物方法除去湖水中氮的示意图,请分析回答:
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(1)完成A过程的生物属于生态系统成分中的_______,氨可为该类生物的生命活动提供___________。
(2)影响芦苇等水生植物吸收和运输a物质的主要生理过程分别是__________、__________;植物吸收a物质主要用于合成________等有机物(写出主要的两大类有机物)。
(3)由于水质污染,湖中藻类过度繁殖,这时在湖中放养鲢鱼可以吃掉大量藻类,净化水体。假设湖中藻类的总生物量(有机物干重)为m,每条鲢鱼的平均生物量为n,则理论上此湖鲢鱼的最大放养量为____。
(4)若污染物的排放量超过了水域自动调节能力的限度,生态系统将会遭到破坏,如果停止污染物的排放,该生态系统还会恢复到原来的状态,这说明生态系统具有________。
(5)在湖泊等湿地生态系统中,碳元素主要通过_______过程被固定在有机物中,并沿着________进行传递。


参考答案:(1)生产者? ?氮源和能源?
(2)呼吸作用? 蒸腾作用? 蛋白质和核酸?
(3)20%m/n?
(4)恢复力稳定性?
(5)光合作用? ?食物链(网)


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  农田生态系统中,假设有两条主要的食物链:如果大量捕捉蛙,短期内对该生态系统的影响是
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[? ]
A.有利于生态系统的平衡
B.水稻虫害严重
C.蛇的数量迅速增加
D.鼠的数量迅速增加


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  一个完整的生态系统的结构应包括
[? ]
A.生态系统的成分、食物链和食物网
B.生产者、消费者、分解者和食物网
C.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
D.全部的食物链和食物网


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单




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