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1、选择题  保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护
[? ]
A.基因、染色体、细胞
B.细胞、物种、生物圈
C.遗传、物种、生态系统
D.物种、种群、生态系统



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高中生物知识点大全《生物多样性保护的意义和措施》试题强化练习(2017年最新版)

时间:2017-07-27 14:27:09

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1、选择题  保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护
[? ]
A.基因、染色体、细胞
B.细胞、物种、生物圈
C.遗传、物种、生态系统
D.物种、种群、生态系统



2、选择题  1970年,美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产。后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物,从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的

[? ]


A.药用价值
B.科学研究价值
C.间接价值
D.潜在价值



3、选择题  下列关于生物多样性及其保护措施的叙述,正确的是

[? ]


A.在风沙严重的地区大量栽种防护林体现了生物多样性的直接使用价值
B.保护基因、物种和生态系统是保护生物多样性的三个层次
C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护
D.建立自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护



4、选择题  毛主席在《沁园春·长沙》中写下了这样优美的诗句:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”该诗句首先艺术地展现了
[? ]
A.生物的多样性
B.生物的适应性
C.生物的遗传和变异性
D.生物的进化规律



5、选择题  下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是
[? ]
A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值
B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能
C.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用
D.对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值



答案及详细解析请点下一页查看。


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