时间:2017-07-17 11:34:20
1、选择题 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。建构数学模型一般包括以下步骤。下列排列顺序正确的是
①通过大量观察和实验得出规律，运用数学语言进行表达，即数学模型的表达形式
②观察研究对象，提出问题
③通过大量实验或观察，对模型进行检验和修正
④提出合理的假设
[? ]
A．②④①③
B．②③④①
C．④②①③
D．①②③④
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为
[? ]
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
3、选择题 以下关于“预实验”有关内容的叙述，错误的是
[?]
A．“预实验”应在正式实验前做
B．在缺乏可提供的资料时，通常应先做“预实验”
C．“预实验”可以检验实验设计的科学性和可行性，减少因设计的盲目性而造成的浪费
D．做《探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验》的预实验，应设计成一组梯度较小的精细实验
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
4、选择题 新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是
[? ]
A．PCR技术——扩增蛋白质
B．杂交瘤技术——制备单克隆抗体
C．光学显微镜——观察叶绿体的基粒
D．花粉离体培养——培育单倍体植物
参考答案：BD
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是
[? ]
A．标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落
B．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样
D．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般