高考生物知识点总结《实验与探究》试题特训(2017年最新版)(二)

时间:2017-07-17 11:34:20

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1、选择题  孟德尔对遗传规律的探索经历了
[? ]
A.分析→假设→实验→验证
B.假设→实验→结论→验证
C.实验→分析→假设→结论
D.实验→假设→验证→结论



2、选择题  下列有关实验设计的叙述中正确的是
①实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量 ②各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量 ③数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值 ④探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致

[? ]


A.①②
B.①③
C.②④
D.③④



3、选择题  在“比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率”的实验中,要选用新鲜的肝脏作实验材料的原因是
[? ]
A.易操作
B.酶的活性高
C.酶的分子多
D.较纯净



4、选择题  科学家利用“同位素标记法”弄清了许多生理过程,以下有关说法正确的是:
[? ]
A.用15N标记核苷酸,弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
B.用3H标记亮氨酸,分析出分泌蛋白的合成和分泌的途径
C.用18O标记CO2,探明光合作用中产生的O2来自于CO2
D.用3H标记尿嘧啶,研究DNA分子的半保留复制



5、综合题  果蝇对CO2的耐受性有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下两个实验:
实验一:让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交,后代全为敏感型。
实验二:将甲品系的卵细胞去核后,移入来自乙品系雌蝇的体细胞核,由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交,后代仍全为敏感型。
此设计实验二是为了验证___________________________。



答案及详细解析请点下一页查看。


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